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Lecture dans un 5 ans




Salut de Question.
Ma fille est vraiment du mal à lire. Bien qu'elle ne soit pas du tout intéressé par ce qu'elle fait pratiquer sur demande. Elle était de la même façon avec des lettres d'apprentissage, elle n'a jamais voulu les apprendre, mais apprendre assez rapidement à la maternelle quand elle a dû. Ma préoccupation est que les concepts semblent prendre beaucoup de répétitions avant qu'ils ne collent, ex. rappelant les sons que certains mélanges font; et sonnant le même mot encore et encore, pas qu'elle réaliser à lire sur la page précédente. Elle parfois oublier une lettre sonne aussi bien, mais ne sait vraiment la plupart d'entre eux. Depuis le début de la maternelle, elle est passée de ne sachant ses lettres à la lecture de base (niveau 2), mais je vous inquiétez parce que je vois qu'il est difficile pour elle. Est-ce un signe normal de ne pas être développemental prêt à lire, ou devrais-je être concerné, il y a quelque chose de plus? Je me suis toujours mis un grand accent dans la lecture à la maison, aller à la bibliothèque, des lettres et des chiffres d'apprentissage, mais elle est un moment difficile! Merci de votre aide!

Réponse
Bonjour Susan,
S'il vous plaît pardonnez-moi pour ne pas avoir à vous. Pour une raison quelconque, je ne reçois pas de notification de votre question. Ce ne est arrivé une fois avant mais je notifiera "Tous les experts" du problème.
Votre fille est encore jeune donc je ne suis pas trop inquiet. Les enfants ont besoin un examen constant de commettre des choses à la mémoire. Un mot doit être vu environ 35 fois avant que l'enfant se souviendra de lui. Les mots, les lettres et les sons peuvent être écrasante pour un petit. Il y a beaucoup à retenir et leur mémoire pour la langue est pas tout à fait développé encore.
Cependant, je serais certainement enquêter sur les problèmes de votre enfant avec la lecture avec l'enseignant. Pour en savoir exactement où ses problèmes se trouvent et demandez ce que vous pouvez faire pour l'aider à la maison. En supposant que vous avez déjà fait cela, je pourrais suggérer une rencontre avec le orthophoniste à l'école. Ils peuvent être en mesure de vous donner quelques conseils pour travailler sur la mémoire de votre fille. Ils peuvent même vouloir l'évaluer pour des problèmes de mémoire.
À la maison, vous pouvez travailler sur la mémoire en jouant les petits jeux de mémoire que vous pouvez trouver dans un magasin de jouets.
Avec la lecture, vous devez constamment revoir. Certains enfants prennent plus de temps pour conserver les informations. Rappelez-vous que, avant qu'elle a commencé l'école, les choses étaient à peu près comme ils semblaient. Maman est maman si vous lui tournez la tête en bas, son demi-tour, elle debout sur sa tête ... elle est encore maman. Maintenant, elle est enseignée une lettre telle que "b". Vous tournez autour et il est un "d" ... à l'envers, il est un "p" dans l'autre sens, il est un "q" et chaque direction apporte avec elle un son différent! Il y a tellement de choses à apprendre et à traiter.
Je crois que vous devriez en parler avec l'enseignant, la pratique de ses sons et de lettres chaque fois que vous pouvez, mais surtout ... essayer de trouver des moyens de rendre la lecture un plaisir ... pas une corvée.
Aller au www.readingA-Z et imprimer certains des livres téléchargeables gratuitement. Début au niveau A. Si votre fille est couronnée de succès avec la lecture, elle voudra le faire de plus en plus. Lisez à votre fille. Faites-lui savoir que la lecture est un plaisir. Il y a quelques grands livres d'images pour enfants de la maternelle.
Les livres Clifford par Norman Bridwell sont très amusants pour les petits. Votre fille peut aussi que quelques-uns de ceux-ci: «
Si vous donnez un cochon un pancake- Laura Numeroff
The Very Hungry Caterpillar- Eric Carle
Curious George-H.Un. Rey Bark, Strega Nona-Tomie De Paola George- Jules Feiffer
Swimmy-Leo Lionni
Click Clack Moo-Vaches que type Doreen Cronin au
Il y a tellement de merveilleux livres d'images pour vous à lire à votre enfant. quand vous lisez à elle, pointez sur les mots sur la page. Cela vous aidera à se souvenir des mots tels que le, il, est, etc.
Je vous souhaite la meilleure des chances et encore, mes excuses pour le retard dans ma réponse.
Lynn McDermott
lecture Spécialiste

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Comportement d'apprentissage à l'école