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learnng à lire et à IQ



Question
Mon fils est 13, diagnostiqué avec l'autisme et le retard mental modéré. Pouvez-vous me dire ce que ses chances sont d'apprendre à lire et quelques stratégies possibles? Il connaît toutes les lettres majuscules et minuscules, semble avoir une bonne conscience phonémique, peut prononcer des mots cvc de base avec insistance (ont utilisé la lecture réflexe), mémorise les livres, aime à lire, semble être aidé par l'ajout de texte à l'image des informations (directions, histoires sociales, etc.), si je lis que j'écris. Loves le spectacle PBS "Word World. Il peut correspondre à des mots. Il ne semble pas juste pour obtenir le point ou un avantage de le lire. Pouvez-vous aider? S'il vous plaît être honnête et ne vous inquiétez pas de blesser mes sentiments avec de mauvaises nouvelles, je je veux juste votre opinion honnête

réponse
Salut Theresa;..
Laissez-moi excuse de prendre autant de temps pour revenir à vous, je suis au milieu d'un projet de rénovation domiciliaire.
votre question est intéressante parce qu'elle pose la question principale de ce qui constitue la lecture?
il semble que votre fils a une connaissance de base de la partie mécanique de la lecture, qui est la mécanique de la phonétique et les relations de symboles sonores. mais est-ce que la lecture? Mon opinion professionnelle est que la lecture est une pièce de monnaie à deux faces. Oui nous avons besoin de sensibilisation phonétique et la fluidité avec le décodage, mais à quelle fin? Le but ultime de la lecture est bien sûr la compréhension. Ce est où votre question est un peu délicate. Sans une compréhension plus complète des capacités cognitives de votre fils, je trouve qu'il est difficile de prédire jusqu'où il peut aller avec la compréhension. Cela ne veut pas dire abandonner! Par tous les moyens de continuer à lui lire et de garder ses compétences de décodage phonétiques agile. Je pense que la chose la plus importante que vous pouvez faire maintenant est d'aider votre fils à trouver la joie et le but de la lecture.
Mon expérience avec les enfants autistes m'a appris qu'ils aiment à zéro sur des domaines spécifiques d'intérêt. Les enfants autistes que je connais va récupérer sur un sujet favori et passer des heures à explorer. Il peut être difficile pour nous de savoir tout ce qu'ils connaissent, parce que l'autisme provoque l'esprit à être tellement concentré en interne. Je trouve la communication avec les enfants autistes et d'apprécier tout ce qu'ils connaissent est frustrant. Cela ne veut pas dire que leur esprit est pas à l'apprentissage de travail et d'absorber l'histoire et des images.
Donc, mon conseil est, OUI votre fils peut continuer à progresser dans sa compréhension de la lecture. (Je pense que vous avez la mécanique vers le bas). Trouver un sujet qu'il aime et faire des lectures partagées. Vous avez lu certains, lui permettent de pointer les mots images et de commenter sur les perceptions ou les choses qu'il remarque. Il peut lire une partie du texte. Ne pas travailler pour un mot prononciation parfaite du texte, mais travailler à construire l'appréciation de ce que des passages ou expressions signifient en conjonction avec des repères visuels à partir d'images. Comme vous le fils fait de plus en plus d'associations entre le texte et le concept de compréhension sera renforcée.
Un test de compréhension Je l'utilise avec des enfants est soit leur lire ou faire une lecture partagée, ou leur demander de lire un passage. Ensuite, je leur demande de dessiner quelque chose de l'histoire. En examinant les détails dans leurs dessins que je peux comprendre leur niveau de compréhension. Par exemple, ne figures ont les doigts? Ne arbres ont des feuilles? Les fenêtres et les portes dans des maisons ou des bâtiments dans la bonne proportion? Sont des aspects de la couleur ou le son illustrée? Comme la compréhension pousse les détails trouveront leur chemin dans les images. (Il est tout à fait beaucoup de recherches sur cette technique) Je ne parle pas de la recherche d'une grande œuvre d'art. Les chiffres peuvent être personnes de bâton, le talent artistique est pas important. Avec vous permettant de gagner un aperçu dans l'esprit de votre fils, vous serez également la promotion d'un engagement avec le texte qui peut conduire à un plus grand amour pour les livres et la lecture.
Donner cette un essai et voir comment il réagit. Il peut prendre quelques séances d'essais et d'erreurs avant la lecture et une réponse de dessin devenu naturel Meilleurs voeux
je l'espère, cette information est utile;..
Richard Schubert


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Comportement d'apprentissage à l'école