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Autism training



Question
Je suis un professeur d'éducation spéciale sur la réserve indienne de Pine Ridge dans le sud-ouest du S.Dakota. J'ai deux élèves de la maternelle juste diagnostiqué autiste et il est un enfant plus âgé à l'école qui est autiste. Je voudrais vraiment trouver une sorte de formation, ateliers, conférences, etc., que je pouvais assister et obtenir plus d'informations pour la mise en place des programmes pour l'automne. J'ai eu une certaine formation il y a quelques années. Les trois enfants, tout en étant à différents niveaux de capacité sont également élevés fonctionnement.
Merci pour toute information que vous pouvez me donner.

Réponse
30/05/05:
Salut Carol;
je trouve la conférence suivante a eu lieu dans votre région:
autisme et le syndrome d'Asperger syndrome 2005 - Rapid City, Rapid City SD, Dakota du Sud
29 Juillet, 2005
Featuring best-seller de l'auteur Dr. Temple Grandin sur présentation interactive en direct vidéo avec un Q &a session, le long avec Sean Barron, le Dr Lori Ernsperger et Tania Stegen-Hanson sur place.
Pour plus d'informations, appelez Future Horizons au 1-800-489-0727 ou cliquez ici.
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Le Centre pour les personnes handicapées est la présentation de ses stratégies d'enseignement, et en classe structurés Ateliers Autism Summer pour les personnes souffrant de troubles du spectre autistique.
Juin 14-17, 2005 à Rapid City, Dakota du Sud
Cet atelier se concentrera sur les individus jeunes ou de développement des jeunes atteints d'autisme.
Juillet 19- 22, 2005 à Sioux Falls, Dakota du Sud
Cet atelier se concentrera sur les individus avec autisme de haut niveau ou du syndrome d'Asperger de.
Informations importantes
Chaque atelier d'été est limité à 25 participants. Inscription précoce est conseillée.
Coût: 100 $ par personne par atelier.
L'inscription est sur un premier-reçu base et par courrier uniquement.
L'inscription est limitée à South Dakota écoles /organismes /parents. The Center for Disabilities se réserve le droit de limiter les inscriptions à 3 membres du personnel de chaque district /coop /organisme et à ceux qui travaillent directement avec une personne ayant un trouble du spectre autistique.
Le Centre pour les personnes handicapées de se demander un crédit d'études supérieures grâce à Black Hills State University et pour le ministère de l'Éducation Renouvellement du certificat Crédits. Les participants seront en mesure de vous inscrire à ces crédits à l'atelier.
Cliquez ici pour télécharger la brochure d'inscription Ateliers d'été 2005 pour des informations plus détaillées ou pour vous inscrire. Centre
Programme Autisme et troubles connexes handicapées
605-357-1423
1-800-658-3080 (V /TTY)
www.usd.edu/cd

J'espère que cette aide Carol. Il est bon de rencontrer des gens qui servent les autres. Il n'y a pas de meilleure façon de passer sa vie. Prenez garde,
James

Salut Carol;
Je ne suis pas sûr de ce que les ressources de votre état a. Laissez-moi faire quelques vérifications autour. Pendant ce temps, vous devriez examiner quelques-unes des différentes approches pour travailler avec les élèves autistes tels que l'analyse appliquée du comportement (ABA), TEACCH, et les approches de développement différents, tels que le modèle Floortime de Greenspan. Il y a des recherches en cours suggérant que les approches de développement fonctionnent mieux que ABA parce que les compétences acquises à l'école en utilisant une approche naturaliste sont plus susceptibles d'être transférables à d'autres paramètres, contrairement à l'ABA, qui tend à renforcer les compétences dépendant du contexte qui ne transfèrent pas bien à d'autres paramètres. Je serai en contact dans quelques jours.
Cordialement,
James

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