Question
Salut Catherine,
je lis votre bio et il était vraiment inspirant. Cependant, Mon mari Mark et moi sommes très inquiets et dépassés par ce que nous avons connu avec notre fils Aaron Michael. Il a fêté ses 4 ans le 10 Novembre. Nous avons d'abord remarqué des signes gênants avec Aaron quand il était environ 12 mos vieux et comme la bascule en arrière et en avant tout en séance vers le bas ou hurlant épisodes. Je suis allé à notre pédiatre qui voulait Aaron voir un neurologue. Rapidement Mon mari et moi-même delt avec des commentaires et des doutes que quelque chose avait tort avec notre fils par nos familles pour nous avons rejeté l'inquiétude.
Au fil du temps, nous avons remarqué que Aaron bien qu'il soit un enfant aimant avait une très de mauvaises réactions à sortir dans les sorties publiques et l'a trouvé difficile de le transporter sans lui entrer dans une "crise" et en essayant de se cogner la tête. Cela a empiré par âge de deux ans, puis il "perroquet" ce que vous dites. En d'autres termes, Vous demandez Aaron une question et il va répéter toute la question et ou tout ce que nous parlons avec lui au sujet à l'époque. Il est encore en train de faire cela, il ne communique sur son propre mais nous ne remarquent qu'il se réfère à lui-même comme «Aaron» ou Aaron veut.
Nous remarquons que les autres enfants d'âge Aarons sont venus plus loin avec thier communication /sociale compétences. Les crises d'Aaron ont obtenu vraiment mauvais et est devenu violent parfois vers moi, Mark, son frère Ryan qui est 14 mos vieux et ses grands-parents. Il a été savoir pour tourner sur une table de nuit ou quoi que ce soit autour de lui dans un accès de colère.
Nous avons dû le retenir jusqu'à ce qu'il ne peut pas plus crier. Il does'nt faire tout le temps, mais je dirais en moyenne, environ 6 fois par mois au moins. Nous avons obtenu un renvoi à un phychologist enfant à l'évaluer et elle a déclaré qu'il pourrait avoir adhd mais, Il nous semble que notre enfant a trop d'autres symptomes qui semblent sortir des limites pour elle juste pour être adhd. Nous ne pouvons pas lui faire établir un contact visuel avec nous, Quand on aborde Aaron, Il répond de nouveau à nous tout seul. Nous devons vraiment travailler avec lui pour l'amener à se concentrer sur tout ce que nous essayons de lui faire comprendre. Il perroquets beaucoup et il peut regarder un film rappelez-vous l'ensemble du script du film. Aaron aime beaucoup "Popeye" et il a cassé mois de poupée pliables en arrière et quand il rencontre un adulte ou un autre enfant, Il leur dit "je me suis cassé Popeye" à plusieurs reprises. et il nous dit cela tous les jours. Cela ne semble pas adhd pour nous. Je les appelle effondrements - ai obtenu beaucoup plus mauvais et il reste dans son propre beaucoup de monde. Pour une raison quelconque, il est désireux de déchirer ses jouets tout le temps. Nous sommes vraiment épuisés et inquiets. Nous vivons dans Loganville, Ga. Et Aaron voit le Dr Deganian un pédiatre très fortement recommandé et il voulait Aaron évalué dès que possible par un neurologue. Je ne veux pas passer par les mêmes choses que je suis en essayant d'obtenir mon fils l'aide. Je ne pense pas que mon fils a juste besoin d'une visite occasionnelle de phycologue des enfants.
il a été renvoyé parce qu'il était seulement 3 ans vieux à l'époque pour être observé en raison de son âge, ils ont hésité de donner médicaments. pour calmer son esprit. Mais mon mari et moi avons remarqué qu'il obtient beaucoup beaucoup pire maintenant. Enfin, Son nouveau pédiatre est également très préoccupé et nous a dit que ce que Aaron connaît est pas normal.
Que proposeriez-vous comme un expert et un parent qui sait thier enfant juste n'a pas été diagnostiqué correctement et a besoin d'aide immédiatement? Comme sa mère, je vois ce que mon fils passe par jour et il me fait pleurer et inquiète. Je suis épuisé et je me sens comme je suis, à défaut ou le laisser tomber. Je suis inquiet que lorsque nous allons pour le consulter qu'ils vont juste nous parler et ensuite faire Aaron attendre un autre mois juste pour être évalué par un autre phychotherapist enfant. Vous pouvez être autour de mon fils pour un court laps de temps et de savoir qu'il a besoin d'aide.
S'il vous plaît aidez-nous savons comment réduire les formalités administratives et obtenir de l'aider. S'il vous plaît .. Nous ne pensons que c'est encourageant qu'il sera de voir un neurologue. Que pouvons-nous attendre? et /ou qu'est-ce que nous devons faire en sorte qu'il sait tout de suite pour éviter un autre mary-go-round et de temps perdu qui ne contribue pas à notre fils?
Je sais qu'il semble que je l'ai écrit un livre. Si vous pouvez aider s'il vous plaît comprendre comment le processus de diagnostic doit être manipulé cela va grandement nous aider à aider notre fils Aaron. Il y a aussi une question de l'école que Aaron est fait pour être enregistré ce mois pour cette entrée Août pour Pre-K à Walton, comté de district scolaire public. Nous sommes pétrifiés sur cela et devons savoir comment procéder à cette question? Nous ne savons pas si Aaron fera Ö.K à l'école publique ou de savoir quoi dire à la commission scolaire sans avoir un diagnostic clair .. AIDE
De Katherine &Mark - Parents inquiets
Réponse
Je viens de recevoir un message d'une dame qui vit dans votre région. Elle a dit, «Je lis une question qui a été écrit pour vous intitulé« Regarder pour aider notre fils Aaron. "Je voudrais vraiment entrer en contact avec ces parents inquiets. Je suis une mère de 26 ans de 2 dont l'un a été diagnostiqué avec l'autisme en avril 2005. mon fils est maintenant 3. Je vis dans le comté de Walton, le même comté que les parents qui ont écrit pour vous. J'ai eu beaucoup de difficultés à trouver de l'aide et une bonne scolarisation pour mon fils dans cette commune. Je voudrais aime vraiment parler à ces parents depuis que je suis jeté le long processus qu'il a fallu pour diagnostiquer mon fils et je poursuis ce processus pour lui trouver l'aide dont il a besoin. S'il vous plaît donner ces parents mon adresse e-mail. Je vous remercie beaucoup pour votre temps."
[email protected] Peut-être vous pouvez travailler ensemble pour obtenir l'aide dont vous avez besoin.
Catherine
Juste un suivi. Trouvé ce site: http://www.autism-pdd.net/links/georgia.html Ressources pour vous en Géorgie
Salut Katherine et Mark,
j'entends votre la peur et de la frustration. Prenez une grande respiration et lisez la suite.
Abord, garder ce neurologue rendez-vous. Il est votre meilleur pari pour un diagnostic précis. Votre fils expose de nombreux symptômes typiques d'un trouble du spectre autistique.
Pour rendre ce rendez-vous aussi productif que possible, je vous recommande de prendre quelques vidéos de la maison d'Aaron (en cachette, si vous le pouvez) interagissant avec son frère, des parents et des jouets. Assurez-vous qu'il est une cassette VHS standard, le Dr peut jouer sur un magnétoscope. Beaucoup d'enfants comme Aaron ne se comportera pas de la manière habituelle dans le bureau du neurologue. Ils sont grands à faire le «bien paraître» pour de courtes périodes. D'autre part, il peut sauter au point le médecin ne peut pas faire des têtes ou queues de tout cela. de
En outre, écrire un clair, liste à puces des choses qu'il fait qui vous concernent. Gardez l'émotion hors de lui, si vous le pouvez. Prenez une liste des âges, il a atteint les jalons de développement habituels, assis, en marchant, atteignant pour un jouet, etc. Il y aura questionaires à remplir que demander ce genre de choses et il est difficile de se rappeler sur place.
Merci pour la lecture de la bio, peu de gens semblent faire tout le chemin à travers elle. Ce que je ne comprend pas, par manque d'espace, est que le voyage vers le succès a été long et ardu.
Ma fille se comportait un peu comme votre fils à l'âge 4. La seule différence est qu'elle n'a pas montré écholalie ( répéter ce qui est dit à elle). Si quoi que ce soit, elle était hyperverbal avec un vocabulaire avancé. Nous ne savions pas, à l'époque, ce qui est typique du syndrome d'Asperger, l'un des troubles autistiques "high-fonctionnement". Il est normal, en passant, pour un enfant de dire: «Aaron veut» plutôt que «je veux» à cet âge.
Elle a également été violent envers ses jeunes frères et sœurs, extrêmement possessif de ses jouets et de l'espace, et jaloux de toute l'attention donnée par moi pour les autres enfants. Elle ferait fondre dans crier fits si pressé par trop de gens en public. Elle était /est extrêmement sensible à Flourescent lumières, sons aigus, des textures de vêtements et de sensations alimentaires.
Il y a vingt ans, on savait peu sur l'autisme au-delà de l'enfant qui ne peut pas, mais le rock et "rabat". Maintenant, il est clair que le trouble est un spectre allant de ce type de «classique» l'autisme tout le chemin jusqu'à des personnes qui sont principalement affectés au fonctionnement social.
Votre fils peut être très brillant, il ne peut tout simplement 't get it out. Beaucoup d'enfants atteints d'un trouble du spectre ont des problèmes de traitement auditif. Ils entendent, mais ne peuvent pas assembler sens à partir de la parole. Elle entrave leur capacité à apprendre et à utiliser la langue. Maintenant-a-jours, il existe des techniques éducatives efficaces pour l'aider à surmonter ce problème.
Médicaments peut ou peut ne pas être une partie de ses besoins. S'il a aussi le TDAH, il bénéficiera d'un médicament pour elle. Il est très possible d'avoir les deux problèmes. (Notre fille ne) Cependant, soyez assuré que le TDAH ne pas expliquer tout son comportement et ne laissez personne vous dire le contraire. (Mon opinion, mais il est fréquent que ces enfants se diagnostiqués à tort comme ça tout le temps)
Ok, à propos de l'école. Vous n'êtes pas obligé de dire à la commission scolaire quoi que ce soit. Dès qu'il est diagnostiqué avec un trouble d'apprentissage, il a droit à des services gratuits à travers vos districts scolaires du programme de service éducatif. Il obtiendra l'orthophonie et l'ergothérapie dans une école maternelle ou un sur un réglage. Il aura droit à un PEI (Programme d'éducation individualisé) quand il entre à l'école publique. Beaucoup d'enfants autistes sont «intégrés» dans la salle de classe régulière, mais devraient avoir un aide avec eux l'aide avec le comportement et les techniques spéciales, il peut avoir besoin d'apprendre. Comme il vieillit, il aura besoin de moins un sur une attention. Un diagnostic d'un trouble du spectre est pas une peine à perpétuité à la salle de classe «spéciale».
Vous avez mentionné les commentaires de la famille et les amis. Je déteste dire ça, mais attacher votre ceinture de sécurité. Cela ne veut pas plus. Vous allez avoir besoin de labourer avant avec sa thérapie et de l'éducation en dépit de l'ignorance des autres. Certains membres de ma famille croit encore que notre fille pourrait être "normal" si elle "voulait juste." Son comportement va être embarrassant, parfois. Je crois qu'il est très important de ne pas se cacher à la maison. Choisissez les moments les moins occupés pour aller au magasin et de l'emmener le long. Attendez-vous à avoir des problèmes et être prêt à laisser si nécessaire.
Il y a beaucoup je peux vous dire à propos de la discipline. Déjà si longtemps, je vais laisser cela pour une autre fois. Ecrivez de nouveau à moi après avoir vu le neurologue et je vais vous donner quelques idées.
Voici quelques sites Web qui offrent plus information:
http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html
http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger/asperger.htm
http://www.autism.org/temple/meds.html
http://www.autism.org/
http://www.autismasperger.net/intro.htm
Best souhaite,
Catherine