Cher Docteur
Question,
Je vous serais très reconnaissant de vos réflexions sur mon fils de 4,5 ans.
Il a été évalué par un neuropsychiatre et on pensait ne pas avoir l'autisme parce qu'il manque certains critères importants. Je voudrais le décrire comme ayant la langue eu et le retard sociale acheter très avancé sur le plan scolaire. Voici un résumé de ses differeces d'enfants typiques:
1. Le retard de langage remarqué à l'âge 2. At-recieved thérapie de la parole intense et maintenant faire beaucoup mieux.
2. Difficulté avec un contact visuel.
3. Retard dans les interactions sociales avec d'autres enfants.
4. Collé sur les routines.
5. Physiquement, il est maladroit principalement à cause d'un manque d'intérêt et aussi de ne pas croire qu'il peut faire quelque chose comme pédaler ou escalade
6. Sensibilité à certains sons et des sentiments comme un fan
7. Cependant, il a toujours été en mesure de prétendre jouer
8. Il a toujours été très affectueux et donne et veut plein de câlins et de baisers.
9. Bien que très souvent il ne peut pas nous répondre et semble être dans son propre monde, il defintely écoute. Si nous disons quelque chose comme "si vous ne répondez pas, alors nous allons à la librairie sans vous», puis il répondra
immédiatement
10. Il est fasciné des lettres d'achat, la lecture et les livres. Il a appris tout son alphabet en moins de 1/2 heure à 2,5 ans. Il est capable de lire maintenant parfaitement grade 1 livres. Il est capable d'additionner et soustraire des nombres uniques et compte au moins 100.He lui-même a tought à lire sans aucun enseignement.
Nous savons qu'il apprend la langue par geshtalt et nous avons utilisé cela et aussi sa lecture étonnante la capacité à la maison et à la thérapie de la parole pour améliorer son langage et ses compétences sociales. Son retard sociale a amélioré de façon spectaculaire, mais il est certainement pas encore normal. Il a une mémoire visuelle étonnante. Il sera en mesure de raconter une scène ou une image ou des mots écrits en détail longtemps après les voir.
Nous savons certainement que nous avons un enfant qui est pas typique. Mais nous n'avons aussi tout diagnostic après avoir vu de nombreux spécialistes. Il va pour un test de QI dans les deux prochaines semaines. Est-il possible pour un enfant d'avoir l'autisme et être encore capable de faire semblant jouer et ont de très bonnes réponses émotionnelles. Nous avons apprécié toutes les pensées que vous pourriez avoir sur lui
Merci
Réponse
Cher Sharam;.
S'il vous plaît garder à l'esprit que je ne diagnostiquer sur Internet. Cela étant dit, je recommande fortement que vous considérez le syndrome d'Asperger (AS). Vous devez chercher un expert dans votre région pour obtenir un diagnostic fiable.
Il y a beaucoup d'informations sur Internet. Dr Tony Attwood est actuellement l'un des orateurs les plus populaires sur le sujet de l'AS. AS est autisme de haut niveau. Les enfants qui sont touchés ont généralement moyen à IQs supérieures à la moyenne, sont souvent hyperlexic et font de bons résultats scolaires. Leurs difficultés sont à la pensée sociale et le langage social /communication. Ce retard social les rend souvent victimes d'intimidation et les place à risque pour l'anxiété et la dépression ainsi. Ces enfants, comme on peut s'y attendre, ont de faibles capacités pour établir et tenir des amis bien qu'ils longtemps pour la compagnie.
Le Il est important de regarder ces scores de QI parce que le comportement de votre fils pourrait aussi être le résultat d'une non verbale des troubles d'apprentissage (NVLD). Un QI de performance qui est nettement inférieur au QI verbal accompagné de corps du côté gauche faiblesse peut différencier AS à partir d'un NVLD.
Laissez-moi savoir si je peux vous aider.
Cordialement,
James