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la vie du collège



Question
J'ai un garçon de 19 ans qui a été diagnostiqué en 3e année, mais en raison de l'être doué n'a pas donné de services à travers l'école publique. Il est diplômé d'une école préparatoire privée très structurée avec une banque non pondérée 94 et une moyenne pondérée 110. Il a été accepté dans un programme de doctorat de six ans pour la pharmacie avec une bourse 1/2 - classé n ° 16 en entrant dans une classe de 300 - si nous savons qu'il a les capacités. Dernier semestre, il a échoué deux classes - bien que le centre de première année a été en mesure de les faire changer les retraits. Ils ne sont pas des cours difficiles - mais il ne se sont pas dans tous les journaux. Cela a été un problème depuis l'école de grammaire. Maintenant vient la fin du second semestre et il a échoué au moins 1 classe - ne sont pas tous les grades sont - après revenir en arrière et lire ses e-mails que j'attends 1 plus F en tant que professeur de laboratoire envoyé par la poste lui pas tous les laboratoires ont été transformés et il doit les envoyer ou de retirer, il n'a rien fait - A ce stade, il serait peut-être sur le programme de la pharmacie, sinon le collégial, je me demandais si vous aviez informations sur les carrières et si les élèves du fonctionnement (PDD-NOS) ont été en mesure de terminer l'université et si vous savez d'une aide quelconque, nous pourrions demander au collège? Nous ne traitons avec le système scolaire public très longtemps qu'ils ne sont pas utiles et seulement autorisés 3 mois d'OT comme à cette époque (3e année), il n'a pas d'incidence ses notes. Nous avons fait toutes ses classes thérapeutiques et des compétences sociales en dehors du système scolaire. Par la façon dont nous avons fait chélation que mes deux garçons avaient l'empoisonnement au plomb du robinet dans mon évier de cuisine - Alors que nous faisions chélation de nombreux métaux différents sont sortis et environ 6 mois après nous avons arrêté ce traitement, nous avons vu une différence énorme dans son socialability il fait rejoint les conversations et avait des amis. Il a également eu sa première petite amie depuis le début de l'année scolaire. Je suis désolé d'aller si longtemps, mais toute information que vous pourriez donner serait grandement appréciée. Merci pour tout ce que vous faites.

Réponse
Salut Betsy,
Oui, les gens HFA /AS /PDD-NOS peuvent faire et des diplômes universitaires complets. Je connais trois doctorats, (il y a beaucoup) dont certains ont des livres que je vais recommander à la fin de cette réponse.
Tourner dans les documents est une chose difficile à partir de la plupart des enfants sur le spectre. Il ne suffit pas immédiate de rester sur leur radar. Ceux qui réussissent développer un système pour garder eux-mêmes rappelé à suivre à travers. Notre fille a utilisé un tableau simple, monté à côté de sa porte de l'appartement. Elle l'a vu à chaque fois qu'elle sortait. D'autres utilisent Outlook ou un autre programme de calendrier pour faire apparaître des alertes à des intervalles appropriés. Il doit concevoir un système qui fonctionne pour lui. Il est pas dans un environnement structuré maintenant, il doit créer sa propre structure.
Année Freshman est difficile pour tous les élèves. Avoir sa première amie est une chose merveilleuse, mais aussi une grande distraction. Il arrive à beaucoup d'entre nous (moi y compris) que de quitter la maison nous donne plus de liberté à l'échec. La plupart des étudiants se recentrer et de mettre plus d'effort, une fois qu'ils se rendent compte de l'erreur de leurs manières. L'essentiel est qu'il a le vouloir plus que toute autre chose.
Programmes pré-professionnels sont assez impitoyable. Ils éliminer ceux qui ont des difficultés assez tôt. Je ne sais pas si le collège lui accordera des établissements. Habituellement, ce montant à un certain temps supplémentaire sur les tests et le tutorat. Personne ne va lui rappeler de faire ses devoirs. Il devra avoir ses papiers de diagnostic dans l'ordre et, en général, un diagnostic frais de moins de trois ans à même être reconnus comme «personnes à mobilité réduite."
Je déteste le dire, mais les étudiants avec TDAH et spectre des troubles sont discriminées sur ce score. Ils sont les seules personnes handicapées qui doivent constamment re-valider leur diagnostic de se qualifier pour l'hébergement
Voici les livres que je vous et votre fils recommande lire:.
"Ask and Tell" édité par Stephen Shore - une collection d'essais par autiste et AS les jeunes adultes quant à savoir si, quand et comment révéler leur diagnostic dans l'enseignement supérieur et /ou dans le monde du travail
揇 ÉVELOPPER Talents:.? Carrières pour personnes atteintes du syndrome d'Asperger et autisme de haut niveau par le Dr Temple Grandin, Kate Duffy, et Tony Attwood
je sais qu'il est difficile, mais je pense qu'il est très important pour nous, en tant que parents d'enfants de spectre, pour être favorable sans sauver notre progéniture deux fois doué. Aucun enfant apprend à se tenir sur ses propres pieds /ses sans tomber et se lever par eux-mêmes. Habituellement, plus d'une fois. Soyez son meilleur cheerleader, mais ne pas envoyer à l'embarcation de sauvetage trop rapidement.
J'espère que tout fonctionne pour lui. Il peut trouver sa passion dans un autre domaine, si la pharmacie prouve inadapté. Par tous les moyens, il ne devrait pas abandonner l'université, entièrement.
Meilleurs voeux,
Catherine

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