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Atypique Asperger?



Question
Ma fille correspond à la descripiton d'avoir Atypique Asperger, car elle était 3 à quatre ans, elle se livre à des stéréotypies tels que le corps bascule, elle a des problèmes avec l'attention, et même si elle peut parfois maintenir un contact visuel elle avoue qu'il lui faisant uncomfortable.She plus tard a été diagnostiqué comme ADD. Elle est 17 et a des problèmes avec la socialisation, elle ne sait pas quoi et comment les amis devraient agir vers eachother, elle a encore des problèmes avec le corps à bascule. Il est frusterating parce que cela lui laisse pas le temps pour les tâches elle roches du corps plusieurs fois par jour, parfois pendant des heures et ses obsessions avec la psychologie et de la neurologie rendent impossible pour elle d'étudier à l'école. Je suis à la fin de mon esprit. juste cette année, elle a été diagnostiquée avec le syndrome de Gilles de la Tourette et elle a maintenant un neurologue devrais-je mentionner son corps bascule vers un neurologue?

Réponse
Cher Amanda,
Merci pour votre question. Je 抦 heureux d'offrir quelques observations sur la base des informations fournies. S'il vous plaît noter que nous don 抰 ont une catégorie de diagnostic appelé 揂 description typique Asperger Syndrome.?The clinique du syndrome d'Asperger (AS) est constitué d'une déficience grave et soutenue dans la réciprocité sociale et restreinte, des motifs répétitifs de comportement ou d'intérêts, mais aucune déficience cognitive ou l'histoire du développement du langage retard comme dans les troubles autistiques. Les signes et les symptômes de l'AS peuvent varier considérablement et inclure les étudiants qui obtiennent un score dans la gamme supérieure sur les tests de QI traditionnels, et possèdent un vocabulaire et /ou precociousness avancé en lecture. Cependant, la caractéristique de base dans tous les cas de syndrome d'Asperger (et ASD) est atteinte dans la réciprocité sociale et de réactivité. Nous reconnaissons maintenant que, dans la pratique, il? S difficile de distinguer de manière fiable entre le syndrome d'Asperger, l'autisme et d'autres troubles du spectre. De nombreux cliniciens et chercheurs sont d'accord que le syndrome d'Asperger est pas une entité distincte de diagnostic, mais plutôt de haut-fonctionnement ou une variante légère de l'autisme. Le comportement à bascule
Votre fille peut être une forme d'auto-stimulation. la stimulation de soi est un comportement répétitif stéréotypés qui stimule ceux propres sens. Beaucoup d'enfants atteints de TSA utilisent des comportements d'auto-stimulation comme un moyen de se calmer ou d'exprimer l'excitation. Ils servent une fonction de régulation (par exemple, calmante, fermant sur un son écrasante, et réduire le stress dans des situations inconfortables). Quelques exemples comprennent à bascule, main-battement, frappant, la manipulation d'objets (queue), regardant fixement prolongée, et en sautant de haut en bas. son introduction à une certaine forme d'un comportement de remplacement est une intervention recommandée. Le comportement de remplacement pourrait être une partie de ses manières physiques obsessionnelles telles que le balancement. Parce que ces comportements peuvent servir une fonction importante pour l'enfant, l'objectif est d'essayer de développer des comportements plus fonctionnels et appropriées plutôt que d'éliminer complètement ou éteindre le comportement. Je pense qu'il serait utile de faire de votre fille au courant de ce comportement d'une manière douce et de suggérer des moyens alternatifs pour soulager le stress ou la tension. L'approche exacte dépendra de l'enfant. Utiliser une histoire sociale comme outil pour l'enseignement et les compétences sociales appropriées ré-application et le comportement pourrait être efficace. Les programmes d'auto-surveillance ont également démontré le succès dans la lutte contre les comportements problématiques.
Vous avez également commenté sur la possibilité de syndrome de la Tourette. Bien que la prévalence de TS chez les personnes atteintes d'autisme est estimé être supérieur à la prévalence de 2% à 3% pour la population générale, ce trouble est caractérisé par des tics vocaux et moteurs répétitifs. Ma recommandation est de contacter un praticien expérimenté dans le diagnostic et le traitement des TSA. Votre section locale de l'ASA pourrait offrir des services, la consultation, ou des groupes de compétences sociales pour les adolescents. Selon l'endroit où vous vivez, il peut aussi être une clinique ou un traitement programme universitaire qui peut vous fournir des conseils. Bonne chance à vous et votre fille
Lee A. Wilkinson, PhD, CPsychol, CSCI
http://bestpracticeautism.com
Vie Voyage à travers l'autisme:. Guide 抯 A Parent à l'évaluation. Arlington, VA:. Organisation pour la recherche sur l'autisme
http://www.researchautism.org/resources/reading/index.asp
Autism Society of America
http: //www.autism- society.org
Institut national de la santé de l'enfant et du développement humain site Autism
http://www.nichd.nih.gov/autism
Wilkinson, LA (2010). Un guide de meilleures pratiques d'évaluation et d'intervention pour l'autisme et le syndrome d'Asperger dans les écoles. Londres: Jessica Kingsley Publishers.

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