Question
Mon 10 ans fils autiste non verbal ne peut toujours pas nettoyer sa chambre en mettant des choses où il appartient. Je finis par avoir à l'aider et quand je le fais, il devient très bouleversé et se met à hurler.
je l'ai essayé de lui donner une récompense s'il le fait (qui est presque jamais!), mais il ne semble pas fonctionner.
Je ne veux pas qu'il soit un homme cultivé et non garder une chambre propre. Que puis-je faire?
Réponse
Lucy,
Il? S été mon expérience que l'incapacité de ranger les choses à leur place est un problème assez courant pour les enfants sur l'autisme spectre. Il peut arriver d'avoir à ranger la vaisselle, la lessive, ou l'épicerie aussi. Il? S un problème lié à la lutte de l'enfant d'être en mesure d'organiser leur environnement. Cela est généralement lié au "fonctionnement exécutif."
Je tente de déterminer d'abord si un comportement difficile est un "ne peut pas faire» ou «ne fera pas" être-résolu à problème. Votre autre courriel à moi indique que le comportement de votre fils tombe plus dans la catégorie «ne peut pas faire." "Vous ne pouvez pas faire" les comportements sont normalement liés au fait que l'enfant ne sait pas * comment * pour faire ce qui est demandé de lui. La solution, doit donc impliquer un certain type de modification pour apprendre à votre fils la compétence nécessaire
Solution: une stratégie de soutien positif qui consiste à utiliser la communication visuelle pour améliorer la compréhension et l'organisation.
L'une des stratégies les plus courantes de soutien positifs pour aider un enfant avec l'autisme à être plus indépendant dans son milieu de vie est d'étiqueter visuellement ses espaces et effets personnels. étiquetage visuel peut montrer où les articles appartiennent dans un tiroir, armoire, placard, ou sur une étagère. Vous pouvez regarder une courte vidéo de formation en ligne sur ma page de blog ou chaîne You Tube. Envoyez-moi un e-mail si vous ne pouvez pas trouver
Un avantage supplémentaire à l'utilisation de marqueurs visuels est que vous puisez dans l'un des points forts de votre enfant: traitement visuel. Si votre fils se bat avec la compréhension des instructions verbales (en raison de problèmes de traitement auditif, langage réceptif avec facultés affaiblies, etc.), puis à l'aide de supports visuels vont l'aider à contourner tout déficit lié auditif potentiel et d'utiliser l'un de ses points forts:. Traitement visuel
Essayez-le et laissez-moi savoir ce qui se passe!
Mike