Apprendre
Une stratégie d'apprentissage est un plan ou des mesures à prendre lors de l'apprentissage quelque chose. Les stratégies d'apprentissage peut aider les enfants à acquérir et de conserver les connaissances.
Les stratégies d'apprentissage peuvent être simples ou complexes. Ils comprennent:
des stratégies pour les domaines académiques spécifiques, telles que la lecture de stratégies de compréhension ou mathématiques stratégies de résolution de problèmes
stratégies générales cognitives qui aident processus d'étudiants, récupérer ou manipuler des informations, telles comme la prise de notes, faire un tableau, ou décrivant un essai
stratégies métacognitives qui aident les élèves à fixer des objectifs, planifier ou surveiller et évaluer les progrès
Il est important que les enfants se rendent compte que:
il y a un lien entre ce qu'ils font (par exemple, faire une liste de points à examiner pour un test) et les résultats (par exemple, un score de test)
il existe de nombreuses façons de résoudre un problème ou atteindre un but
certaines méthodes fonctionnent mieux que d'autres
face à un problème, les élèves ont besoin de penser à:
ce qu'ils savent
ce qu'ils veulent savoir
quelles stratégies qu'ils peuvent utiliser pour atteindre leurs objectifs
quelle stratégie à essayer en premier
Les enfants atteints de TDAH ont souvent des difficultés à développer et utiliser des stratégies d'apprentissage. Ils peuvent devenir des étudiants plus efficaces quand ils sont enseignées les stratégies d'apprentissage, ainsi que la raison pour laquelle, quand et où les utiliser. Des informations détaillées pour les enseignants est disponible sur le site Web TeachADHD.