Une grande partie de la discussion a eu lieu sur l'importance de l'éducation physique (PE) dans les écoles. Heureusement, de nombreux districts à travers les États-Unis sont tenus par la loi d'offrir PE, mais sont-ils conformes
Une étude publiée dans le
American Journal of Preventive Medicine
(2012;? 42 [5] , 452 – 59) a porté l'attention sur les écoles de la Californie, où les mandats d'État en droit que les élèves dans les classes 1 à 6 doivent avoir au moins 200 minutes d'activité tous les 10 jours. Les chercheurs ont abattus des données transversales de FITNESSGRAM ® 2004-2006 et le recensement des Etats-Unis 2000 à déterminer la conformité de la politique de PE et les enfants ’ s niveaux de forme physique. Les résultats ne sont pas prometteurs
“. Sur les 55 districts avec des données de conformité, 28 (50%) étaient en conformité avec les mandats d'éducation physique de l'Etat; ces districts représentaient 21% (216) des écoles et 18% (n = 16571) des élèves de l'échantillon global de l'étude, et rdquo; les auteurs ont déclaré.
Ils voulaient aussi de comparer les niveaux d'étudiants de conditionnement physique des écoles conformes et non conformes. &Ldquo; Contrôle pour les autres étudiants, scolaire, et les caractéristiques de niveau de district, les élèves des districts politiques conformes ont été plus susceptibles que les étudiants dans les districts non conformes pour atteindre ou dépasser les normes de conditionnement physique ”.
“ Politique mandats pour l'éducation physique dans les écoles peuvent contribuer à l'amélioration des enfants et rsquo; s niveaux de condition physique, mais leur succès est susceptible de dépendre de mécanismes pour assurer le respect, ” les auteurs ont conclu.