Problems et fonctionnement
Si un enfant a une déficience intellectuelle, cela signifie qu'il ou elle apprend et se développe plus lentement que les autres enfants. À un moment donné, une déficience intellectuelle ont été appelés «retard mental», mais ce terme ne sont pas utilisés autant plus parce que ça fait mal les sentiments des gens.
Quelqu'un qui a une déficience intellectuelle aura des difficultés d'apprentissage et le fonctionnement dans la vie quotidienne. Cette personne pourrait être 10 ans, mais pourrait ne pas parler ou d'écrire, ainsi qu'un type de 10 ans. Il ou elle est aussi généralement plus lent à apprendre d'autres compétences, comme la façon de se rhabiller ou comment agir autour d'autres personnes.
Mais ayant une déficience intellectuelle ne signifie pas qu'une personne ne peut apprendre. Demandez à quelqu'un qui connaît et aime une personne ayant une déficience intellectuelle! Certains enfants atteints d'autisme, le syndrome de Down ou la paralysie cérébrale peuvent être décrits comme ayant une déficience intellectuelle, mais ils ont souvent une grande capacité d'apprendre et de devenir des enfants tout à fait capables.
Tout comme d'autres problèmes de santé, une déficience intellectuelle peut être légère (plus petit) ou majeur (plus grand). Plus le handicap, plus la difficulté que quelqu'un aura l'apprentissage et de devenir une personne indépendante.
Quelles sont les causes des déficiences intellectuelles?
La déficience intellectuelle se produisent parce que le cerveau est blessé ou un problème empêche le cerveau de se développer normalement. Ces problèmes peuvent se produire alors que le bébé se développe à l'intérieur de sa mère, lors de la naissance du bébé, ou après que le bébé est né. . Plusieurs fois, cependant, les médecins ne savent pas la cause
Voici quelques problèmes qui peuvent causer une déficience intellectuelle:
Il y a un problème avec les gènes du bébé, qui sont dans chaque cellule et déterminer comment le corps va se développer. (Les gènes sont hérités des deux parents, de sorte qu'un bébé pourrait recevoir des gènes qui sont anormaux ou les gènes pourraient changer alors que le bébé se développe.)
Il y a un problème au cours de la grossesse. Parfois, la maman pourrait obtenir une maladie ou d'une infection qui peut nuire au bébé. La prise de certains médicaments pendant la grossesse peut causer des problèmes pour le bébé. Boire de l'alcool ou de prendre également des drogues illicites peut endommager le cerveau en développement d'un bébé.
Lors de l'accouchement, le bébé ne reçoit pas assez d'oxygène.
Le bébé est né trop tôt.
Après avoir été né, le bébé reçoit une infection grave du cerveau.
un traumatisme crânien grave peut blesser le cerveau et provoquer une déficience intellectuelle à tout moment au cours de la vie. Certains de ces handicaps sont temporaires et d'autres peuvent être permanents. (Voilà pourquoi il est important de porter votre casque de vélo et toujours porter une ceinture de sécurité dans la voiture!)
Médecins comprendre que quelqu'un a une déficience intellectuelle en testant la façon dont la personne pense et résout les problèmes. Si un problème est repéré, les médecins et autres professionnels peuvent travailler avec la famille de décider quel type d'aide est nécessaire.
Qu'est-ce qui se passe à l'école?
Au cours de l'école, un enfant ayant une déficience intellectuelle aura probablement besoin Aidez-moi. Certains enfants ont des aides qui restent avec eux pendant la journée scolaire. Ils peuvent être dans des classes spéciales ou d'obtenir d'autres services pour les aider à apprendre et à se développer.
Quelqu'un ayant une déficience intellectuelle obtient souvent aider dans l'apprentissage de «compétences de vie." Les compétences de vie sont les compétences dont les gens ont besoin de prendre soin d'eux-mêmes à mesure qu'ils vieillissent, comme la façon de préparer un repas ou prendre un bus pour se rendre au travail. Les adultes ayant une déficience intellectuelle ont souvent des emplois et apprendre à vivre de façon autonome ou dans un foyer de groupe.
Enfants ayant une déficience intellectuelle veulent développer leurs compétences au mieux de leurs capacités. Ils veulent aller à l'école, jouer et se sentir le soutien des familles aimantes et de bons amis.
Que pouvez-vous faire? Si vous connaissez quelqu'un qui a une déficience intellectuelle, être un ami. Comment? Parfois, cela peut signifier dire à un professeur si vous voyez cette personne taquiné ou victime d'intimidation. D'autres fois, il peut être aussi simple que de dire quelque chose de gentil, comme "Hey, je veux votre chapeau!"
Si vous ne pouvez pas penser à quelque chose, il suffit de dire, "salut." Il est un petit mot qui pourrait faire le jour de cette personne.