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Quel est le meilleur âge pour introduire un enfant à électroniques Jouets éducatifs

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Lors de la recherche d'un nouveau jouet pour votre enfant, vous pouvez rencontrer un peu de surcharge sensorielle lors de la marche à travers le rayon des jouets. Il y a toutes sortes de couleurs qui hurlent à vous avec d'énormes chiffres et des lettres pour les accompagner. Cependant, il y a plus que des couleurs et des numéros obtenir votre attention. Il y a aussi des lumières, des sons, et jouets parlants. Si les enfants sont avec vous, ils sont vraiment excités et décident qu'il est temps de tourner sur chaque jouet unique qui fait du bruit afin qu'ils puissent les entendre carillonner, la sonnerie, le chant, et bip tout en même temps. Il est évident que les enfants savent comment faire fonctionner ces jouets, ce qui signifie qu'ils ont été introduits pour eux à un moment ou un autre. Alors, quel est le bon moment pour introduire un enfant à des jouets éducatifs électroniques?

On les voit partout pour tous les âges. Nous les voyons pour les bébés, les tout-petits et les enfants d'âge scolaire. Pour les bébés, ces jouets auront des boutons très colorés sur eux qui peuvent faire des sons d'animaux et de dire ce que l'animal est ou jouer de la musique pour eux. Pour les tout-petits, les jouets vont dire le nom d'un animal lorsque le petit pousse le bouton ou va même commencer les numéros d'enseignement et de lettres. Pour les enfants d'âge scolaire, ils peuvent améliorer leurs compétences en orthographe et en mathématiques afin de faire mieux à l'école. Les possibilités sont infinies, mais apporte encore le débat de savoir quand un enfant est trop jeune pour les jouets éducatifs électroniques. Ou sont-ils trop jeunes?

Le consensus semble être que les enfants qui sont en âge scolaire devraient être ceux introduits aux jouets éducatifs électroniques. La raison pour cela est parce que les enfants de cet âge sont plus susceptibles de comprendre les différentes fonctions du jouet au lieu d'être constamment confus quant à ce tout ce qu'il peut faire. Pour les enfants plus jeunes que cela, on croit que les jouets non électroniques nécessitent plus d'imagination. Jouets électroniques n'enseignent des nombres, des formes, et l'alphabet, mais les jouets non électroniques encouragent la pensée créative
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En outre, bien que des jouets éducatifs électroniques sont interactifs, l'interaction des liens de jouets non électroniques avec le concept de création en pensant. jouets non électroniques encouragent également les enfants à interagir les uns avec les autres, alors que les jouets électroniques éducatifs sont principalement faites pour le jeu individuel. jouets non électroniques favorisent également l'activité physique.

Mais les bonnes nouvelles sont que par l'âge de 5 ans, un enfant a développé un grand nombre de ces compétences et peut être présenté aux jouets éducatifs électroniques pour les aider dans leurs études. Cependant, il est toujours bénéfique d'incorporer des jouets non électroniques dans la vie d'un enfant pour leur permettre de continuer à utiliser leur imagination. Bien que l'enfant peut avoir un jouet électronique éducatif, il est toujours avantageux d'utiliser les anciennes cartes fashioned flash, des blocs alphabet, aimants pour réfrigérateur, et autres jouets pour promouvoir l'imagination et l'apprentissage. Une telle façon de promouvoir l'imagination est par l'utilisation de blocs de construction qui permettent aux enfants de construire des choses.

Oui, le marché de l'éducation électronique jouet est énorme. Il y a des consoles actuelles et tant de jeux et de programmes éducatifs qu'il peut faire tourner la tête d'un parent lors de la marche à travers le rayon des jouets. Même après avoir quitté le magasin, les jouets qui viennent à la maison continuent à faire tourner la tête d'un parent avec tous les bips, la musique, et d'autres divers sons qui plaisent aux enfants. Cependant, malgré le bruit constant ces jouets font quand les enfants jouent avec eux, quand un parent entend le jouet dire: «Eh bien fait", "correct" ou "bon travail", un parent ne peut pas empêcher d'avoir un sourire sur leur visage parce qu'ils savent qu'ils ont un petit génie sur leurs mains.

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