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L'histoire de Blackboards

Scientists scolaires ont connu de travailler sur certains de leurs problèmes mathématiques les plus difficiles sur les tableaux noirs. Einstein a utilisé pour noter toutes ses formules. des entreprises mènent désormais des programmes de formation quickie tandis que les enseignants à travers le monde ont utilisé pour donner une éducation. Un moyen efficace pour l'éducation de masse, les tableaux blancs ont également conduit à une série de "brain storming" série sur les dernières théories, hypothèses et concepts au sein d'un groupe de personnes d'un seul coup. Le premier tableau noir utilisé dans une école était à Philadelphie en 1809. Les premiers tableaux ont été fabriqués à partir de bois de pin et recouvert d'un mélange de blanc d'oeuf et de carbone à partir de pommes de terre carbonisés. Les enseignants et les élèves ont écrit avec des morceaux de craie et effacer ce qu'ils ont écrit avec des chiffons. Les panneaux d'ardoise disponibles, ont été faites d'un planche en bois peint avec des cylindres grain noir et les enseignants utilisés ou blanc, craie molle et une gomme de feutre. les enseignants auraient à copier tout ce qu'ils voulaient écrire sur la carte pour sur l'ardoise de chaque enfant Ceux qui pouvaient se le permettre a réussi à acheter eux-mêmes la porcelaine. ardoises qui ont été importés du Royaume-Uni. Lorsque Mme Olive M. Isbell a ouvert la première école en Californie en 1846, il a été un défi pour enseigner aux enfants à cette époque parce qu'il n'y avait pas d'ardoise, tableau noir et du papier, et éventuellement le alphabets sont venus à être écrit sur le dos des mains de son élève. Le comprenant fixe de base de crayons et du papier étaient souvent rares et certaines familles ne pouvait même pas se le permettre. Faire des copies de masse de notes était une rareté, car il n'y avait pas de machines Xerox à ce moment-là. James Pillans, le directeur géographie cum professeur de lycée Ancien d'Edimbourg, en Ecosse, finalement inventé le tableau noir et la craie de couleur, afin qu'il puisse enseigner la géographie à ses élèves à mieux. En l'an 1801, George Baron, professeur à l'Académie militaire de West Point, a incorporé un grand panneau de pierre noire pour la première fois de présenter son sujet de mathématiques. Au milieu des années 1800, un tableau noir devait être trouvé dans presque toutes les écoles et était devenu l'unique outil pédagogique le plus important. conseils Chalk sont restés l'appareil éducatif de base fondamental dans les salles de classe et seront toujours, en dépit des classes intelligentes faisant leur apparition sur le plan éducatif. Le tableau avait l'éducation révolutionné! Toutefois, les enseignants d'aujourd'hui sont moins dépendants des tableaux noirs et tableaux blancs et beaucoup d'entre eux choisissent d'utiliser un rétroprojecteur ou d'un ordinateur avec un logiciel de présentation. Cependant, de nombreux enseignants préfèrent circuler parmi les étudiants dans la salle et de travailler avec eux en tête-à-tête ou en petits groupes. Mais avec les variétés en planches noires, depuis les planches à roulettes souples, à ceux qui sont levés verticalement, à ceux qui peuvent être utilisés des deux côtés par des étudiants. Le tableau noir cependant, si traditionnelle, a ses propres inconvénients. Elle est limitée en largeur et en largeur, la longueur et peut donc prendre des informations limitées. Le contenu antérieur doit être déteint, fréquemment. Parfois, les étudiants sont lents dans la copie du tableau noir et cela conduit à une perte de temps en classe. Le contenu tableau noir à la différence du contenu en ligne ne peut pas être examiné avant en arrière à tout moment où que vous soyez. Voilà pourquoi l'avenir réside dans les classes intelligentes.
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