Quels sont les hébergements?
Les logements sont des modifications dans la façon dont les tâches sont présentées qui permettent aux enfants ayant des troubles d'apprentissage pour compléter les mêmes devoirs que les autres élèves. Hébergement ne modifient pas le contenu des missions, donnent aux étudiants un avantage injuste ou dans le cas des évaluations, changer ce test mesures. Ils le font rendre possible pour les étudiants avec LD de montrer ce qu'ils savent sans être gêné par leur handicap.
Comment un enfant reçoit un hébergement?
Une fois qu'un enfant a été formellement identifié par un apprentissage le handicap, l'enfant ou le parent peut demander un hébergement pour des besoins spécifiques de cet enfant. Les personnes handicapées Education Act stipule que celui d'un enfant IEP (Individualized Education Program) équipe — qui à la fois parent et l'enfant font partie de — doit décider quels logements sont appropriés pour lui. Les adaptations appropriées doivent être inscrites dans le PEI de l'élève
Voici quelques exemples d'aménagements possibles pour une équipe du PEI à considérer, répartis en six catégories:.
Présentation:
Fournir sur bande audio
Fournir en gros caractères
Réduire le nombre d'articles par page ou de la ligne
Fournir un lecteur désigné
instructions actuelles
oralement
Réponse:
Permettre des réponses verbales
Permettre des réponses à dicter à un scribe
Permettre l'utilisation d'un magnétophone pour Réponses de capture
les réponses de permis d'être donnés par ordinateur
permis de réponses à enregistrer directement dans cahier de test
Timing:
Permettre des pauses fréquentes
Prolonger le temps alloué pour un test
Cadre:
Fournir des sièges préférentiel
Fournir un éclairage spécial ou acoustique
Fournir un espace avec un minimum de distractions
Administrer un test en petit groupe
Administrer un test en chambre privée ou d'un site de test alternatif
test de Scheduling
Administrer un test dans plusieurs sessions chronométrées ou sur plusieurs jours
Laisser subtests à prendre dans un ordre différent
Administrer un test à un moment précis de jour
Autre
Fournir une préparation spéciale de test
Fournir sur la tâche /focalisation invites
Fournir tout accommodement raisonnable qu'un étudiant besoins qui ne font pas partie des catégories existantes
logement devrait avoir un impact sur la façon dont les affectations sont classés?
missions scolaires et tests effectués avec le logement devraient être classés de la même façon que celles accomplies sans hébergement. Après tout, les logements sont destinés à «niveler le terrain de jeu,« fournir un accès égal et prêt à la tâche à accomplir, et ne vise pas à fournir un avantage indu à l'utilisateur.
Que faire si les hébergements ne semblent pas à aider?
Sélection et suivi de l'efficacité des logements devrait être un processus continu, et les changements (avec la participation des élèves, des parents et des éducateurs) devrait être fait aussi souvent que nécessaire. La clé est d'être sûr que les logements choisis portent sur des domaines spécifiques des élèves de nécessité et de faciliter la démonstration de compétences et de connaissances.
Pour trouver une technologie spécifique pour les logements particuliers, aller à Tech Matrix. Choisissez un domaine et /ou un besoin de soutien à l'apprentissage. La matrice va générer une liste de produits à considérer.