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Présentation de l'apprentissage collaboratif au Schools


L'apprentissage collaboratif est parmi le dernier buzz dans l'enseignement scolaire paysage. Le concept renforce l'apprentissage efficace où les enfants sont en mesure de démontrer leur compréhension et les appliquer pratiquement dans leur vie quotidienne. Récemment les enseignants et la communauté éducatrice met l'accent sur l'apprentissage efficace au-delà du cadre des examens et le renforcement des concept théorique. l'éducation en collaboration est de construire une relation conceptuelle des idées et développe une attitude positive envers l'apprentissage. Dans les écoles de renom pour les enfants tels que International School à Delhi, l'apprentissage collaboratif est souligné en grande partie. Cela introduit le développement de compétences multiples grâce à diverses méthodes d'apprentissage. Incitation créativité est parmi les principaux objectifs de l'apprentissage collaboratif.

Pour favoriser l'apprentissage collaboratif, les étudiants ainsi que les enseignants devraient se concentrer. Les deux méthodes d'apprentissage ainsi que le style de l'enseignement devrait être amélioré. Les élèves doivent apprendre à assumer la responsabilité de leur propre apprentissage. Le style de l'objet et l'apprentissage doit être tel qu'ils conduisent l'intérêt pour les étudiants. Seulement remplir les besoins des élèves conduirait l'intérêt à apprendre. Ces activités et des groupes de soutien d'apprentissage sont liés à plusieurs contextes. L'objectif est de l'éducation intériorisée par l'application et la bonne compréhension. À l'école internationale à Delhi, où le milieu de l'éducation est formé d'étudiants et d'enseignants provenant de plusieurs pays, en créant une atmosphère propice à l'apprentissage collaboratif est plus facile.

La culture de l'école créée par les enseignants, le personnel administratif et les rôles de leadership est un aspect important pour former un environnement d'apprentissage collaboratif. Les relations professionnelles des enseignants, tout en travaillant avec les administrateurs devraient être plus de collaboration dans la nature. Un mécanisme de rétroaction et décision éclairée devrait être créé entre les enseignants et les administrateurs. Les commentaires doivent être le guide pédagogique pour les enseignants qui permettraient de juger de leur qualité et les effets des enseignements par eux-mêmes. Une culture de collaboration devrait être créé entre les enseignants à faire disparaître la classe conservationism. L'insécurité des enseignants en raison de leur perception de quelqu'un d'autre enlever le crédit de leur travail doit être rompu. Telle est la principale raison pour conservationism en classe des enseignants.

Dynamiser la culture d'apprentissage collaboratif dans les écoles les revers à l'environnement d'apprentissage tels que l'individualisme, l'isolement et la classe conservatisme doivent être éliminés. Confiance et Relation entre la communauté des éducateurs est nécessaire de développer un tel environnement. La collaboration entre les enseignants est l'exigence préalable à la collaboration entre les étudiants. norme d'enseignement pourrait être amélioré massivement en travaillant ensemble et comprendre les domaines d'amélioration.

Ecole Internationale de Lancer. Il est l'un des meilleurs International School à Delhi dans la RCN.

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