Santé et éducation des enfants > Education bébé > Articles Liés > Comment concevoir et école de groupe de jeu de développement Curriculum

Comment concevoir et école de groupe de jeu de développement Curriculum


Le programme est basé sur la conviction que les enfants apprennent mieux par «l'apprentissage actif," directs, des expériences pratiques avec des personnes, des objets, des événements et des idées. Les enfants sont encouragés à «construire» leurs propres connaissances en poursuivant leurs intérêts et leurs objectifs personnels, guidés par des adultes formés qui comprennent les domaines d'apprentissage importants pour les enfants dans les années préscolaires. L'apprentissage actif est au centre de toutes les activités du programme, que ce soit prévu par adultes ou initiées par les enfants. philosophie
Bubble dans d'autres mots reflète dans son 3 Cursus enfant, contenu et contexte de C.









contenu du curriculum

"indicateurs de développement clés» (les KDls) sont des jalons de la petite enfance qui guident les enseignants lorsqu'ils planifient & évaluer les expériences et ampli apprentissage;. interagir avec les enfants pour soutenir l'apprentissage Le terme ". les expériences clés" "indicateurs clés du développement» remplace le terme les 58 KDls correspondent aux 58 principales expériences préscolaires, mais ils ont été réorganisés dans les zones de contenu cinq programmes suivants: les approches à l'apprentissage, la langue, l'alphabétisation, & communication; sociale & ; développement affectif; développement physique, la santé, & bien-être; &Amp; arts & les sciences. Arts & sciences sont divisées en ces matières: mathématiques, sciences & la technologie, les études sociales, & les arts. Ces zones de contenu, basé sur les dimensions de la préparation à l'école des objectifs nationaux d'éducation Panel, aligner facilement avec les autorités nationales & État des normes d'apprentissage précoce.

de Glimpse of Curriculum

1. Approches de l'apprentissage Faire et d'exprimer des choix, des plans et des décisions, la résolution des problèmes rencontrés dans le jeu

2. Langue, alphabétisation et Communication Parler avec d'autres sur des expériences personnelles significatives, objets Décrire, les événements et les relations, avoir du plaisir avec le langage: écouter des histoires et des poèmes, inventer des histoires et des comptines, écrit de différentes façons: dessin, gribouiller, et la lettre formes similaires. Inventé l'orthographe, les formes conventionnelles, lecture de diverses manières: lecture, livres de contes signes et des symboles, sa propre écriture, histoires Dicter

3. Le développement social et émotionnel Prendre soin de ses propres besoins, exprimer des sentiments en mots, traitant des conflits sociaux

4. Développement physique, santé et bien-être

5. Arts et Sciences déchirure papier, couleurs- d'eau tamponnant, papier froissement et collage, modélisation de Clay et bien d'autres

6. Mathématiques

7. Science et technologie: Classification Reconnaissant objets par la vue, le son, le toucher, le goût et l'odorat, Explorer et décrivant les similitudes, les différences et les attributs de choses et d'autres

8. Temps

9. Études sociales de
10. Arts visuels de
11. Art dramatique

12. Musique:
13. Beaux développement moteur

Chacune de ces sections est bien documenté et testé sur le terrain. Le programme est encadré pour rendre l'enseignement systématique pour les enseignants et l'apprentissage divertissant pour les enfants. Le programme d'une journée sage a été développé de telle sorte que tout nouvel enseignant peut gérer les classes sans aucune ambiguïté et de maintenir l'éducation préscolaire de haute qualité.





&

Articles Liés

Articles LiésFamily EducationEcole EnfantsDifférent Child Education