Selon la tradition populaire, âge de cinq ans, les filles sont jeunes universitaires studieux tandis que les garçons sont rugueux et sèche petites terreurs. That ’ s une vue exagérée, mais pas une grande réalité complète tale.Download articleLe est que kindergarteners femmes obtiennent à peu près les mêmes que les garçons en mathématiques, sciences et connaissances générales, mais ils le font afficher un léger avantage à la lecture. Toutefois, les enseignants de la maternelle indiquent que les étudiantes réussissent mieux à se faire des amis, le travail en groupe, et d'aider leurs pairs. (Il est intéressant, les parents jugeaient leurs fils et leurs filles plus également.) Ils signalent également que les filles sont plus désireux d'apprendre, plus susceptibles de terminer les tâches assignées, et beaucoup mieux à faire attention que les garçons. Voici quelques chiffres du Centre national de la statistique de l'éducation pour sauvegarder la demande des enseignants:
18% des hommes maternelles luttent pour accorder une attention en classe, comparativement à 9% des filles.
14% des garçons ont du mal à communiquer et à parler clairement, comparativement à seulement 7% des filles.
Les garçons ont un temps plus difficile encore assis, et sont plus susceptibles d'avoir des ennuis
Selon Michael Gurian, auteur de
L'esprit des garçons:. Saving Our Sons de la traîne à l'école et la vie, des retards de développement
dans les zones du cerveau qui contrôlent la langue sont fréquents chez les jeunes garçons. Beaucoup ont aussi des difficultés d'acquisition de la motricité fine et de développement de leur contrôle des impulsions. Maintenant que maternelles sont souvent attendus à plonger dans le monde des universitaires plutôt que de simplement couper et coller, ces fin des développeurs peuvent devenir trop stressés et sous-confiant. Pour cette raison, les garçons sont plus susceptibles que les filles d'être “ redshirted ” par leurs parents et ndash; tenue de la maternelle pour une année supplémentaire d'âge préscolaire après avoir atteint l'âge de la maternelle admissibilité. Si vous ’ re envisager de retarder votre enfant ’ s entrée à la maternelle, enquêter sur l'ordre du jour de la maternelle à l'école locale. Certains jardins d'enfants taillent au modèle de socialisation traditionnelle, qui accueille les enfants de différents niveaux de maturité. D'autres exigent un niveau de préparation scolaire que votre fils ne peut pas être prêt pour. Parlez avec l'enseignant pour voir ce que vous pouvez faire pour aider à préparer votre enfant à répondre aux attentes. Enfin, pensez à vos options et ndash; si votre fils retarde la maternelle pendant un an, vous pouvez trouver un programme de pré-maternelle abordable qui le défier? Pour les garçons et les filles, une pré-maternelle solide ou programme de maternelle peuvent commencer l'expérience éducative sur le pied droit.