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Comment parler à votre 5ème Grader


Êtes-vous et votre cinquième niveleuse avoir du mal à venir à un accord? Est-il indécis? Est-ce qu'il traîne ses pieds ou tout simplement refuser d'accord avec tout ce que vous dites? Ensuite, le moment est venu d'ajouter le “ tie-down ” stratégie pour vos talks.Download ArticleTie-bas sont un moyen d'obtenir une réponse verbale positive de la part d'un enfant résistant. Ils sont des phrases que vous attachez à une question d'augmenter vos chances d'obtenir un engagement affirmative. Voici quelques exemples:

“ Aren ’ t ils ”

“ Can ’ t you ”

“ Doesn ’ t-il??? ”

“ Haven ’ t ils ”

“ Isn ’ t que corriger ”

“ Won ’ t you ”?

“ Wasn ’ t it ”

“ Couldn ’? t you ”

“ Don ’ t nous ”

&ldquo ; Don ’ t vous acceptez ”?
vous devez utiliser arrimages au cours des discussions importantes avec votre cinquième niveleuse. Ils aident à créer une dynamique vers un accord. Voici un exemple de la façon dont il pourrait fonctionner: “ Donc vous avez quitté vos livres à l'école, didn ’ t you ”
“ Oui ”
“ qui viole notre accord, doesn ’ t-il?.? ”
“. Oui ”
“ vous pouvez deviner ce que cela signifie, can ’ t you ”
Tie-bas sont une manière douce de rappeler à votre enfant de ses obligations et engagements. Vous aurez moins de résistance et moins d'arguments, ne vous acceptez


Chick Moorman est l'auteur de " Parent Discuter: Comment parler à votre enfant dans un langage qui construit l'estime de soi et Encourage la responsabilité " et le co-auteur de " Les 10 engagements: Parenting with Purpose ".

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