Étudiants Dépanner Spaceflight snafus
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Note de l'éditeur:
Bien que le Lackawanna Trail Elementary Centre a arrêté la participation à Space Day après cet article a été écrit en 2001, Journée de l'espace se poursuit dans de nombreuses écoles à travers le monde. En savoir plus sur l'événement sur le site Web Space Day Journée de l'espace.
"Houston, nous avons un problème."
Ces mots effrayants de Apollo 13 astronaute Jim Lovell peut avoir été prononcé trente- il y a un ans, mais ils représentent toujours les dangers auxquels font face les explorateurs de l'espace dans le XXIe siècle
Heureusement, certains scientifiques en herbe de cinquième année ont une réponse:. "Houston, nous avons une solution," proclamer la étudiants dans les cours de sciences de Marty Kerzetski à Lackawanna Trail Center Elementary, à Factoryville, Pennsylvanie. En fait, ils ont une foule de solutions pour les problèmes épineux et parfois dangereux qui frappent les astronautes dans l'espace. Et les étudiants ont les cartes, essais, prototypes - et prix Jour Espace -. Pour le prouver
Chaque année, le Centre Challenger pour l'éducation spatiale Science, en partenariat avec des groupes allant de National Air de la Smithsonian Institution and Space Museum et la national Aeronautics and Space administration à Lockheed Martin et la national science Teachers Association (ATNE), les défis des problèmes de conception aux élèves dans les classes 4-8.
l'étudiant travail est célébrée le jour de l'espace, la premier jeudi de mai, avec des cérémonies et des expositions et des activités liées à l'espace spéciaux à Washington et aussi dans les écoles, les musées et autres institutions à travers le monde. La célébration, conçu pour faire avancer les mathématiques, les sciences et l'éducation technologique en mettant en évidence l'exploration dans l'espace, comprend un webcast de Washington qui a donné aux étudiants la chance de poser des questions de sommités telles spatiales que John Glenn et Sally Ride.
un étudiant Lackawanna Trail Center Elementary démontre un dispositif conçu pour récupérer des outils qui flottent au large dans l'espace.
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Day Honors Espace
Six des équipes de Kerzetski ont été honorés pour leur travail de conception. Ce travail a inclus un Eliminator Feu, conçu pour, comme son nom l'indique, éteindre les incendies dans l'espace, un Krabby Grabby, qui récupère l'équipement qui peut se détacher ou que les astronautes peuvent tomber - quelque chose qui est réellement passé et le coût d'une mission à la fois le temps et de l'argent -. et Cuisine cosmique, des recettes pour les repas au-dessus de la Terre
pour Kerzetski, réponse désireux de les étudiants aux défis de conception représente l'apprentissage du projet à son meilleur. «Ils ont vraiment trouver des solutions», dit-elle. "Ils doivent penser comme des scientifiques."
"Je leur donne des lignes directrices, et je sorte de les mettre en vrac», ajoute Kerzetski. "Je pense que la plus grande liberté que vous leur donnez, plus ils s'y habituer, et plus ils peuvent le manipuler." Sa confiance est confirmée par jour, dit-elle, comme ils «travaillent à merveille sur leur propre."
Professeur Marty Kerzetski encourage ses élèves de cinquième année pour correspondre avec les élèves dans d'autres Etats qui font des projets Journée de l'espace.
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de Edutopia Applicable sur Terre
Wendell Möhling, directeur exécutif associé de l'ATNE, dit Space Day va bien au-delà de son thème évident. "Il ne suffit pas d'espace pour nous», dit Möhling. «Il est le fait que vous pouvez utiliser l'espace comme un thème dans lequel pour motiver les élèves dans l'apprentissage des sciences, des mathématiques et de la technologie. Tout ce que nous faisons dans l'espace est également applicable à ce que nous faisons ici sur la Terre."
Möhling dit aussi que l'espace est un sujet qui traverse facilement les disciplines universitaires:. Mathématiques et entrelacent avec l'étude de l'espace, mais donc, aussi, faire des études et des communications sociales et les compétences interpersonnelles
l'un des trois jours par semaine Kerzetski consacre au travail Journée de l'espace, la classe est en effervescence avec l'activité et le bavardage. À une table, certains garçons sont de percer des trous dans des bâtons de popsicle et demandent si les trous sont trop petits. A un autre, quatre filles enveloppent feuille autour d'un étalon avec la ligne de pêche relié à un gant d'hiver. A un autre encore, les élèves mesurent les lignes et les angles comme ils ont mis des dessins sur papier
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L'attention au détail et le travail d'équipe sont des éléments importants de la réunion Journée de l'espace de conception défis.
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Designs That Work
Un étudiant, le gardien des organigrammes, explique la conception de son papier. La conception se révèle être le Eliminator feu. "Il a des tampons sur elle, donc si elle sautait dans l'espace, il ne serait pas casser quoi que ce soit sur les murs. Ceci est un vide. Il y a de l'eau à l'intérieur. Les paramètres sont bas, moyen, élevé. Si vous allumez élevé, il aspire aérolithes. il y a métal sur le tube, de sorte qu'il ne sera pas brûler le tube. "
Dans une banque d'ordinateurs, les étudiants se connectent à ePals pour poser ou répondre à des questions de conception des étudiants du monde entier qui sont également travailler sur leurs conceptions. "Comment pouvez-vous garder un outil de tomber hors de la carte d'acquisition?" un e-mail demande. "Vous pouvez utiliser un aimant," les étudiants Lackawanna répondre. «Nous avons besoin d'info," un autre courriel plaide. "Ask Jeeves et Journée de l'espace. Nous sommes allés là-bas pour obtenir nos informations," Lackawanna réponses.
Kerzetski dit les groupes semblent naturellement trouver les meilleures compétences des membres de l'équipe. "Certains d'entre eux sont meilleurs au dessin, ils tirèrent leurs projets», dit-elle. "Certains d'entre eux sont bons à parler, ils ont fait les contacts ePals, et ils aiment parler aux étudiants dans tout le pays. Une autre bonne chose est que ils ont parlé à des scientifiques et des astronautes réels."
Chaque équipe maintient un portefeuille avec tout son travail, qui doit comprendre un essai et un compte rendu détaillé jour par jour de chaque action - de la débrouille même de couper et coller à de faux départs et des triomphes mineurs qui aboutissent à la conception finale. Une équipe peut être constituée d'un spécialiste de la mission, un ingénieur de conception, et un ambassadeur (celui qui aime à parler).
Une équipe de la classe de Marty Kerzetski perfectionne sa Cuisine cosmique pour les astronautes affamés.
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Kerzetski
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De Textbook Hands-On a appris Space Day après un collègue lui a montré un article sur le programme dans le
Weekly Reader
. Elle se dirigea vers le site Web Space Day et a été accroché. Le site contient à la fois une corne d'abondance d'informations sur l'espace et les défis de conception très détaillés créés par le Centre Challenger pour l'éducation en sciences spatiales
Par exemple, le 2001 No. 3 Design Challenge présente cette situation. "Au cours d'une routine vérification de maintenance, une petite antenne de communication a été frappé lâche de la station spatiale. les astronautes travaillant à l'extérieur de la station spatiale ont été incapables de récupérer l'antenne parce qu'il se déplaçait hors de leur portée, et ils devront attendre pour un remplacement pour arriver à bord de la prochaine navette mission." Le "Urgent Action requise" est ensuite présenté:. "Pour éviter toute perte future de l'équipement, la NASA proposition de demandes pour la conception d'un dispositif mécanique qui astronautes peuvent rapidement et facilement fonctionner pendant EVA (activité extravéhiculaire ou de l'espace de marche) La conception modèle retriever doit être en mesure d'étendre au moins 100 centimètres au-delà de sa taille quand il est fermé ou effondré. "
sur une autre page, une rubrique répertorie les points qui seront reçus pour chaque tâche de l'étudiant, de points zéro pour inclure ni une liste des matériaux, ni une explication de la façon dont les matériaux ont été utilisés pour huit points pour une "explication claire et détaillée de la façon dont l'appareil fonctionne." Les projets des élèves sont jugés sur la créativité, la collaboration, l'utilité et la conception. étudiants
Lackawanna sont inondés d'idées pour améliorer vol dans l'espace.
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Planning Is Everything
Kerzetski dit que la mise en place des projets prend beaucoup de travail. "Vous avez besoin de les mettre sur la bonne voie», explique t-elle. "Vous devez avoir toutes leurs informations. Vous devez le préciser clairement pour eux, ce que vous attendez. Je pense que parfois, il est plus facile de lire le livre, donner une feuille de calcul, et se déplacer le long de cette façon." Mais le gain dans l'enthousiasme des élèves et améliorer la coopération et la résolution de problèmes - pour ne pas mentionner une meilleure connaissance de l'espace - vaut bien l'effort, Kerzetski ajoute
Le ATNE Wendell Möhling dit le travail acharné est pas. seulement plus bénéfique, il est obligatoire. «La science ne lit pas la science», dit-il. «La science est en train de faire la science."
Diane Curtis est un écrivain d'éducation chevronné et un ancien rédacteur en chef de la Fondation George Lucas Educational.