ENTRETIEN AVEC LAUREN MOYER
Pour le thème STEM de cette semaine, je voulais partager une interview par email I menée avec un de mes professeurs de 6e année qui utilisé une technologie pour améliorer son instruction scientifique. Notre école a peu accès à la technologie et ce professeur n'a pas étendue PD ou de formation avant la leçon décrit, mais simplement exprimé le désir de «donner un coup de feu. Espérons que son histoire montre comment même un petit changement dans l'approche pédagogique grâce à l'utilisation de la technologie peut avoir un impact important tant pour les élèves et l'enseignant.
étudiant apprend les phases de la lune
Quelle note enseignez-vous?
6th grade
Décrivez une leçon dans laquelle vous avez utilisé la technologie.
J'utilisé la technologie dans une leçon qui a impliqué l'enseignement des phases de la lune. Les élèves ont eu une leçon interactive dans notre laboratoire informatique. Les élèves ont eu à venir à la carte interactive et déplacer les lunes dans l'ordre de phase correcte.
Combien de technologie avez-vous dans votre salle de classe pour vos élèves à utiliser?
Nous avons un ordinateur dans la salle de classe.
Pourquoi vouliez-vous apporter la technologie dans votre classe?
Je voulais apporter plus de technologie parce que je vois les étudiants excités d'apprendre les rares fois où ils ont obtenu de l'expérience. Je pense aussi qu'il y aurait plus d'intérêt des étudiants si elles ont pu voir les choses à travers la technologie, utiliser plus tech, et ont des leçons interactives.
Pensez-vous que la technologie a fait une différence dans la façon réussie votre leçon était? Pourquoi ou pourquoi pas?
Oui, il a réussi parce que j'enseignais la rotation des planètes et des phases de la lune en utilisant différentes boîtes de couleur d'étain dans ma salle de classe ou tout simplement montrer des images irréalistes sur un livre ou feuille de calcul. Technologie a permis à mes élèves de peindre une image dans leur tête et effectivement trouver un moyen de relier les mots qu'ils entendaient quelque chose.
Avez-vous eu aucune appréhension sur l'utilisation de la technologie?
Pas vraiment. Je suis prêt à apprendre et obtenir des idées sur tout ce qui a impliqué la technologie.
Souhaitez-vous l'utiliser à nouveau? Si oui, quel genre de leçon pensez-vous que vous planifier?
J'aimerais utiliser à nouveau! Leçon sur l'Egypte pour les études sociales serait cool.
Toutes les autres pensées au sujet de l'utilisation de la technologie avec les étudiants?
Le plus sera le mieux. Il est de savoir comment fonctionne notre monde maintenant. Tableaux blancs et marqueurs sont ok parfois, mais toute la journée a eu à être terrible.