Voici un scénario tout-trop-common:
Un groupe d'élèves de l'école primaire ou moyen sont indisciplinés, irrespectueux et performants sur le plan scolaire et social dans la salle de classe. Ils ne sont pas conscients de la valeur de l'éducation. L'enseignant, malgré les bonnes intentions et la passion, est considéré comme une figure d'autorité contradictoire ou non pertinente. Les étudiants ne sont pas disposés à participer à des programmes de tutorat ou de mentorat traditionnel
L'enseignement en classe peut être mieux accompli -. Et parfois peut
seulement
être accompli - si un étudiant est prêt à être enseigné. des programmes de mentorat traditionnels Tutorat et ne sont efficaces que si un étudiant
veut
pour profiter d'eux. Un nombre alarmant de démotivés, sous-performant les enfants des écoles élémentaires et intermédiaires ne sont pas disposés à le faire
Dans son livre
décrochage
, Russell Rumberger établit les conséquences sociales, y compris:.
. . . mauvaise performance scolaire au collège et à l'école élémentaire, même peut diminuer la motivation d'un étudiant à l'école secondaire, qui peut conduire à ne pas les cours et l'école buissonnière,. . . . [Et] l'abandon
cerveau La statistique fournit cette information:
Nombre total de décrocheurs du secondaire par an: 3.000.000
Abandons dans les 50 plus grandes villes américaines: 41 pour cent
US les crimes commis par les décrocheurs du secondaire: 75 pour cent
U.S. emplois pour lesquels un décrochage scolaire est inadmissible: 90 pour cent
différence à vie de gain (diplôme d'études secondaires par rapport à l'abandon): 260,000 $
Crédit d'image: Chelsea Dale
Alors, que peut être fait
focus, engagement, renforcement, efficacité, Fun
le but: les étudiants qui respectent leurs enseignants, les écoles, les pairs, et la clé d'apprentissage processus.Procédé: Student motivation
Une stratégie de motivation des élèves efficace doit inclure
tous
de ces cinq composantes:.
1. Concentrez
Les enseignants doivent être prêts, disposés et en mesure de se concentrer principalement sur la motivation. De nombreux programmes éducatifs et sociaux supplémentaires précieux sont disponibles. Mais l'apprentissage en classe et des programmes supplémentaires auront grandement diminué la valeur (ou devenir complètement sans valeur) si les étudiants sont ambivalents ou ne veulent pas participer. étudiants démotivés sont peu susceptibles d'embrasser l'apprentissage en classe ou participer à des cours particuliers, l'aide aux devoirs, ou des programmes de mentorat traditionnels.
2. Temps Engagement
Les enseignants et les administrateurs sont conscients et même de protection de temps de programme. Cependant, une stratégie nécessitant seulement 15 minutes par semaine peut fournir un excellent retour sur le temps investi. Et compte tenu de la quantité de temps perdu sur la discipline, les étudiants démotivés indisciplinés, un investissement de 15 minutes par semaine dans la motivation se traduira par une augmentation nette des temps d'enseignement effectif.
3. Renforcement par la répétition
Le lapin Energizer peut continuer et aller. Cependant, une stratégie de motivation pour les élèves des écoles élémentaires et intermédiaires nécessite un renforcement répétitif. Les enseignants doivent inclure ce morceau de la stratégie si elles espèrent être efficaces.
4. Motivateurs efficaces
Toute stratégie de motivation réussie exige une motivation efficace. Une histoire qui circule autour de l'Internet dit d'un père qui porte sa fille à une fonction de l'école. La fille, peur d'être gêné par son père, a plaidé, «Papa, quoi que vous fassiez, ne chante pas." Le père était Billy Joel. Que ce soit ou non cette histoire est vraie, le sentiment est certainement crédible. Peu importe qui sont les parents ou tuteurs sont, leurs admonestations ou les offres d'assistance sont souvent ignorées.
Si les enseignants et les administrateurs ont la chance d'avoir, des étudiants respectueux pliables, une stratégie spécifique de motivation est inutile. Toutefois, dans les salles de classe chroniquement indisciplinés et /ou ceux qui, étudiants sous-performants démotivés, les souhaits des figures d'autorité adultes sont ignorés. Malheureusement, cela monte souvent au niveau de l'irrespect et de mépris. Cependant, les élèves du secondaire académique accompli sont des modèles puissants. En vertu de leur être plus âgés, ils sont automatiquement «cool» et respecté. Ils sont considérés comme pairs plus âgés et sont donc faciles à porter sur - en particulier si elles partagent des intérêts communs
5.. Fun pour les étudiants
L'ingrédient pas si secret pour toute activité de motivation est de se assurer qu'il est amusant. Comme nous sommes sur le point de voir, le chat vidéo (via Skype, Facetime, ou tout autre support) est amusant. Ceci est une activité que les élèves attendent avec impatience de participer à.
Un programme de motivation unique
Ces cinq éléments sont au cœur d'une ressource que j'ai développé pour les enseignants des écoles élémentaires et intermédiaires qui fonctionne également comme une opportunité de service communautaire pour les élèves du secondaire. Le programme, appelé sur les épaules de géants, préconise une stratégie pour motiver répétitivement les élèves des écoles élémentaires et intermédiaires sous-performants à respecter leurs enseignants, des pairs, des écoles, et le processus d'apprentissage à l'aide de 15 minutes, les chats en ligne une fois par semaine avec académiquement accompli de haut les élèves des écoles qui apprécient la valeur de l'éducation.
les étudiants sont jumelés en fonction des intérêts (sports, musique, art, danse, etc.). Par exemple, un membre de l'équipe de football de l'école secondaire est jumelé avec un étudiant qui aime le football. Un groupe de trois jeunes /paires âgées étudiants partagent un ordinateur ou une tablette pour le chat en ligne chaque semaine. Avec seulement cinq ordinateurs, 15 anciens /jeunes couples d'étudiants peuvent être logés dans 15 minutes, 30 paires d'étudiants en 30 minutes, etc.
Le processus de mise en œuvre est simple. Les élèves du secondaire commencent une branche de OGS de la même manière qu'ils le feraient tout autre club de l'école. Les étudiants sont encadrés par des enseignants ou des membres du corps professoral dans chaque école, comme cela est le cas dans toute activité scolaire.
est de 15 minutes par semaine vraiment assez de temps?
Le seul but de ce programme est
motiver
étudiants en interaction avec les pairs plus âgés engagés. En conséquence, les étudiants plus jeunes seront plus disposés à mettre dans le temps requis pour plus d'activités consommatrices de temps, comme l'apprentissage en classe, tutorat, aide aux devoirs, ou Big Brother /Big programmes de mentorat de type sœur.
Avantages pour les élèves du primaire et des écoles
Stimule motivation
Enseigne compétences en communication
encourage le respect pour les enseignants et l'école
encourage le respect du processus d'apprentissage
Fournit la reconnaissance pour le succès et les tentatives pour réussir
Compteurs auto-attentes faibles
Réduit le temps perdu discipliner les élèves
enseigne des compétences en informatique
Fun et passionnant
engagement de temps Minimal
Facile à mettre en œuvre
Avantages pour les élèves du secondaire et des écoles
Enseigne le leadership
Enseigne la responsabilité
Fournit un précieux service communautaire
Fournit une activité de reprise digne lors de l'application aux collèges et un emploi futur
Fournit une couverture positive potentielle de l'école ou des étudiants par la télévision locale, la radio et d'autres médias de nouvelles
Fournit une nouvelle relation dynamique entre les écoles en partenariat
engagement de temps Minimal
Facile à mettre en œuvre
sur les épaules des géants est une organisation à but non lucratif - il n'y a jamais de frais ou des frais de toute nature. formes de mise en œuvre, des vidéos pédagogiques, et par courriel des réponses à des questions précises sont disponibles sur le site.
Bien sûr, ce ne sont pas la seule réponse pour engager et motiver les élèves des écoles élémentaires et intermédiaires sous-performants, indisciplinés, et désintéressés. Nous aimerions entendre vos stratégies, aussi. S'il vous plaît partager dans la section des commentaires ci-dessous.