Vos enfants excellent dans l'école? Ont-ils maîtrisé les compétences de leurs qualités? Faut-il sauter un niveau? Si un enfant est hors d'effectuer d'autres enfants, ils devraient aller de l'avant dans leur scolarité plus rapide? Ces questions peuvent être difficiles pour un parent de answer.However, selon les experts du développement de l'enfant, la réponse est généralement pas. Trop souvent, les parents sont tellement flattés par niveau de compétence avancé de leur enfant qu'ils veulent pour les déplacer à l'école plus rapidement. Cette idée joue plus vers le sens de «élever leur droit de l'enfant» que l'intérêt pour le bien-être de l'enfant à long terme de la société mère. Malheureusement, plus rapide est pas toujours mieux. Un enfant peut avancer sur le plan intellectuel, mais restera sur le même niveau social que son /ses pairs du même âge. Leur permettre de rester dans leur grade augmentera la possibilité de développer des amitiés et acquérir des compétences de communication qui leur sera bénéfique tout au long de leur vie. Les enfants comprennent, de communiquer et d'interagir différemment à chaque étape du développement. Seulement avec le temps les enfants peuvent polir ces compétences. Les enfants développent également des intérêts différents à mesure qu'ils vieillissent. Il y a une différence entre les enfants en 1ère année et, deuxièmement, même si elle peut ne pas être évidente à première vue. intérêts sociaux changent aussi les enfants à améliorer les compétences physiques. Quatrième niveleuses veulent jouer avec les enfants qui sont à leur même niveau de compétence dans les jeux et les activités. Si un enfant se déplace à travers l'école rapidement, ils pourraient se battre pour développer des amitiés. Les interactions sociales jouent un rôle important dans l'estime de soi et le développement d'un enfant. Pour ces raisons, il est dans le meilleur intérêt de l'enfant à rester à leur niveau et à la place être contestée avec un contenu approprié pour leur age.Helping un enfant pour faire avancer le plan scolaire est une bonne chose, si elle est faite correctement. Si vous avez une première niveleuse qui gagne constamment de bonnes notes dans la soustraction, vous pouvez être tenté de passer à la multiplication. Un meilleur choix est d'élargir leurs connaissances dans le domaine de la soustraction. Les chiffres ne veulent rien dire jusqu'à ce qu'ils soient appliqués à la vie réelle, les situations et les problèmes. Faire avancer la réflexion au sein de la soustraction. Cela aide les enfants non seulement d'accroître leurs compétences en mathématiques, mais atteignent un niveau plus profond de compréhension. problèmes à plusieurs phases, des problèmes de mots, et des énigmes défient les différentes parties du cerveau et augmenter la compréhension. Ces exercices provoque la pensée profonde, et exige des enfants à penser par étapes, en élargissant leur compréhension de ce que la soustraction est. Parce qu'ils vont développer des compétences de vie, ils seront plus utiles en tant que contribution à la société des adultes. Ils peuvent faire plus que simplement cracher des chiffres et des faits, ils peuvent l'appliquer. Ceci est un puissant skill.There sont nombreux puzzles qui mettra au défi l'enfant avancé. Un exemple est Sudoku. Il y a plusieurs niveaux dans le jeu et tous les âges peuvent jouer. D'autres énigmes comprennent: énigmes, anagrammes, doublets, puzzles d'image, problèmes d'échecs, des énigmes mathématiques et puzzles de logique. Est-ce un puzzle de meilleur qu'un autre? No. Puzzles devraient être orientées vers l'intérêt de l'enfant. Goûts, les compétences et les intérêts forment à un âge remarquablement précoce. Utilisez les intérêts de votre enfant pour agrandir et d'élargir leur réflexion. En cultivant des intérêts et en introduisant des puzzles votre enfant sera couronnée de succès scolaire et social.