Beaucoup d'enfants aux prises avec l'apprentissage de leurs tables de multiplication - comme leur parent, vous pouvez vous sentir comme il est de votre devoir d'aider. Après tout, ils ont besoin de compétences rapides de multiplication pour les aider tout au long de l'école secondaire, un collège, et la vie. Les étapes de Vous aurez besoin de temps, de la stratégie, et de patience pour aider votre enfant et profiter de la quête de conquérir ces chiffres, mais il est assuré d'être en vaut la peine.
Multiplication pratique Tableau
Blank Multiplication Table
Achevé Sample Chart Multiplication pratique de Multiplication Table
Méthode 1Teaching les compétences
1Commit à la fois.
Asseyez-vous avec votre enfant quand vous êtes tous deux prêts à faire un dent dans le sujet. Si vous êtes préoccupé par le travail ou si votre enfant est trop fatigué ou affamé, l'apprentissage ne se produira pas aussi rapidement que vous le souhaitez. Asseyez-vous pendant 30 minutes et ne permettent pas de distractions
soit pour vous
.
Energie et l'enthousiasme sont très importants pour vous deux. Éteignez votre téléphone (s) portable, TV, et asseyez-vous à la table de dîner avec quelques grignotines et attaquer ces chiffres.
2Démarrez avec les familles de fait de 0, 1, 2, et 3.
Lors de la mémorisation, il est important de répéter une petite partie des faits avant de tenter d'apprendre l'ensemble du graphique. Rappelez-vous: Votre enfant ne compte pas; ils sont tout simplement mémorisent. Vraisemblablement, ils savent déjà le concept de base de la multiplication.
Si votre enfant est familier avec la multiplication, le mettre en termes d'ajout. Autrement dit, 4x3 est 4 + 4 + 4.
Demandez à votre enfant de vous apporter leur livre de mathématiques et toutes les ressources qu'ils ont été donnés. Vous serez en mesure de voir exactement ce qu'ils étudient et la méthode d'enseignement utilisés dans leur école.
Avoir une ligne à portée de main montrant les chiffres de 0 à 100. Un tableau vous donnera les réponses en corrélant tableau ou numéro la ligne avec la colonne. Un tableau est meilleur pour ceux qui viennent en partant que les réponses sont plus rapides à trouver.
Un numéro de ligne est un travail de peu plus. Vous pouvez avoir votre cercle des enfants les multiples d'un certain nombre au crayon ou un code chaque numéro et ses multiples avec des couleurs différentes.
3Explain comment la propriété commutative fait tout plus facile.
Montrez à votre enfant que chaque réponse se répète, donc, techniquement, ils ont seulement d'apprendre la moitié de la carte (score!). 3x7 est la même que celle 7x3. Quand ils ont appris les familles de fait de 0, 1, 2 et 3, ils savent déjà 4 numéros chacune des 4, 5, 6, 7, 8, 9 et 10.
Après votre enfant a maîtrisé 0-3, passer à 4-7, puis 8-10. Si vous voulez aller au-dessus et au-delà, travailler avec 11 et 12, aussi. Certains enseignants comprendront quelques problèmes plus difficiles pour un bonus ou d'évaluer où chaque enfant est à.
motifs 4Discuss dans l'ensemble graphique.
Il n'a pas tous être mémorisation sans indices ou des conseils. Le tableau sera facilement remarquer les choses à rechercher.
Tous les multiples de dix fin à zéro.
Tous les multiples de 5 fin en 5 ou 0 et sont à moitié aussi grande que la multiples de dix. .. (10x5 = 50; 5x5 = 25, soit la moitié de 50)
Tout nombre x 0 est toujours 0. Peu importe ce que
5Know les astuces
Heureusement, mathématiques est pleine de raccourcis. Apprenez à votre enfant ces trucs et ils seront impressionnés et, espérons-le, très reconnaissants.
Pour mémoriser les tables de la 9, utilisez vos doigts. Répartissez-les tous en face de vous, paumes vers le bas. Pour 9x1, mettez votre petit doigt gauche vers le bas. Qu'est-ce que vous avez montrant? 9. Pour 9x2, mettez votre deuxième doigt vers le bas (l'annulaire gauche). Qu'est-ce que vous avez montrant? 1 et 8. 18. Mettez votre troisième doigt vers le bas -. 2 et 7. 27. Cela fonctionne tout le chemin jusqu'à 9x9 (8 et 1. 81)
Si votre enfant peut doubler un nombre, la x4 ce sera facile. Juste doubler le nombre et doubler à nouveau! Prenez 6x4. 6 doublé est 12. 12 est doublé 24. 6x4 = 24. Utilisez cette option pour faire la réponse devient automatique. Encore une fois, cela est de mémoriser.
Pour multiplier quoi que ce soit de 11, juste dupliquer le nombre. 3x11 = 33. Deux de trois. 4x11 = 44. Deux 4 de. La réponse est dans la question, seulement deux fois.
Si votre enfant est un génie des mathématiques, leur enseigner cette astuce pour multiplier 11 par ce nombre à deux chiffres. Prenez le nombre à deux chiffres et le diviser. 11 par 17 est 1_7. Ajouter le nombre à deux chiffres ensemble et le mettre dans le milieu: 187.
Méthode 2Memorizing les réponses
perceuses de vitesse 1DO.
maintenant que votre enfant est familier avec l'ensemble du graphique, les percer. Percez-les sur le petit déjeuner, pendant les publicités, et pendant quelques minutes avant de se coucher. Comme vous le progrès, obtenir plus rapidement et plus rapide et plus rapide.
Au début, commencer dans l'ordre. Comme vous le devenir de plus en plus convaincus qu'ils ont le bas, commencer à le mélanger. Ils vont ralentir au départ, mais devrait alors susciter de retour jusqu'à l'endroit où ils se trouvaient.
2Créer amusant.
À ce stade, vous demandez peut-être à la fois ce que ces gribouillis dans chaque numéro vraiment sont. Spice it up pour vous deux avec des jeux et des concours.
Demandez à votre enfant de faire un jeu de cartes flash. Ecrire le problème, comme 4 x 9, sur le front et la réponse, 36, sur le dos. L'acte d'écrire sur les multiples fournira une autre répétition /renfort. Utilisez une minuterie pour voir combien de cartes ils peuvent passer en une minute. Peuvent-ils battre ce score demain?
Vous pouvez aussi le faire avec un tableau blanc. C'est un moyen facile de surveiller ceux qui ils sont aux prises avec.
Prenez un jeu de cartes. Ce jeu est similaire à la guerre, mais avec la multiplication. Vous obtenez chacun la moitié de la plate-forme pour placer face vers le bas en face de vous - regard de ne pas les cartes! Chaque joueur retourne leur première carte simultanément - la première personne à dire la réponse sur la base des deux nombres obtient deux cartes (l'objet du jeu est de les gagner). Si deux d'entre vous retournez un 7 et un 5, la réponse à crier est 35. Pour Jacks, Queens et Kings, vous pouvez utiliser 11, 12 et 13, les utiliser comme des 0, ou les sortir entièrement.
Dites un numéro, comme 30. Peuvent-ils énumérer toutes les combinaisons possibles qui se multiplient à elle? 5 x 6? 3 x 10?
Dites un numéro, puis demander le multiple suivant. Par exemple, commencer à 30 et demander le prochain multiple de 6. Ou commencer à 18 et demander pour les deux prochaines multiples de 9. Vous pouvez même commencer à 22 et demander le prochain multiple de 4, même si 22 est pas un multiple de 4. Soyez délicat, une fois qu'ils l'ont.
Essayez multiplication bingo. Votre enfant remplit une grille de six par six avec tout ce que le nombre qu'ils veulent. Vous avez lu off un problème comme "5 x 7." Si elles ont 35 sur leur carte de bingo, puis ils le marquer au large. Continuez jusqu'à ce que quelqu'un a un «bingo». Quel est le prix qu'ils pourraient gagner?
Méthode 3Rewarding Votre enfant
incitations 1Utilisez.
Vous ne doivent pas utiliser l'argent ou de matériel marchandises- -Que peut gâcher leur amour de l'apprentissage. Bien sûr, des collations, des boissons et proposant des choses qu'ils aiment faire sont toujours de bonnes idées.
Enregistrer les grandes récompenses pour des tests scolaires. Une fois qu'ils peuvent travailler sous pression, vous savez que vous avez réussi.
2Praise votre enfant. Ne plus oublier de faire une pause et d'avoir du plaisir entre les répétitions graves des faits. Si vous êtes satisfait de leur succès, ils seront plus susceptibles de vouloir réussir. Montrez-leur comment génial qu'ils font avec la reconnaissance verbale.
S'ils vont plus lentement que vous pensez qu'ils devraient, se détendre. Négativité peut les fermer. Une mauvaise humeur peut tuer toute capacité d'apprentissage. Encouragez-les à appuyer sur.
Le 3Prenez pauses.
Aucun enfant ne peut apprendre pendant des heures. Quand vous sentez que qu'ils portent vers le bas, prendre une pause. Vous avez probablement besoin d'un aussi.
Après une pause, revoir rapidement ce qu'ils ont déjà appris avant de passer à des faits nouveaux.
Méthode 4Vérifier Leur progrès
1Utilize matériaux en ligne.
Une fois le papier et les stylos sont remis et les obstacles initiaux sont plus, rendez-vous en ligne pour des quiz et des jeux pour voir combien votre enfant a conservé.
de Bien sûr, il est possible d'écrire vous-même des quiz et vous êtes plus que bienvenus pour le faire -. mais étant tout simplement sur un ordinateur peut rendre votre enfant à se sentir comme il est moins d'un test et plus d'un défi amusant
2Ask sur leurs scores
Vous avez fait tout ce travail à la maison - maintenant comment est-il allé à l'école? Si votre enfant ne bénévolat cette information, il suffit de demander! Ils devraient être fiers des bonnes notes; si elles sont les qualités ne sont pas si brillante, vous pouvez passer en revue avec eux plus d'avoir de meilleurs résultats la prochaine fois.
Il est toujours une option pour appeler l'enseignant et se renseigner sur le programme d'études. Un parent impliqué est toujours apprécié.