Santé et éducation des enfants > Education bébé > Articles Liés > Comment être patient avec un enfant ayant des besoins spéciaux

Comment être patient avec un enfant ayant des besoins spéciaux


Beaucoup de gens ont l'idée qu'il peut être difficile de travailler avec un enfant ayant des besoins spéciaux. Même les parents d'enfants ayant des besoins spéciaux peuvent lutter avec patience et compréhension. Prenant le rôle de soignant d'un enfant ayant des besoins spéciaux est un engagement important, mais il peut être très enrichissante. Les étapes de Vous pouvez apprendre à être plus patient avec un enfant ayant des besoins spéciaux en utilisant plusieurs méthodes différentes.

Méthode 1Interacting de manière positive avec l'enfant
1Explain les instructions pour une activité ou une tâche lentement et clairement.
besoins spéciaux des enfants peuvent avoir des difficultés à suivre les instructions et le reste sur la tâche. Vous pouvez aider l'enfant à se concentrer sur une tâche par assis avec eux et établissant les instructions pour une activité ou une tâche lentement et clairement. Maintenir un contact visuel lorsque vous faites cela et faire des expressions faciales claires. Ne parlez pas trop vite ou trop fort à l'enfant. [1]

Certains besoins spéciaux des enfants ont de la difficulté à lire les expressions du visage, ainsi que des indices verbaux ou physiques. Vous voudrez peut-être essayer de dessiner les instructions pour une activité ou une tâche de montrer à l'enfant comment l'activité se fera. Vous pouvez le faire en utilisant des dessins très simples, tels que les chiffres de bâton, ou un dessin de style de bande dessinée plus, avec des chiffres plus détaillés. L'enfant peut alors regarder le dessin et mieux comprendre comment faire une activité ou une tâche. [2]

2Learn comment l'enfant préfère communiquer avec vous. Il peut
être également utile d'observer comment l'enfant communique avec son entourage et avec vous. Certains enfants ayant des besoins spéciaux ont de la difficulté à verbaliser leur malaise ou leurs besoins. Ils peuvent utiliser des indices physiques au lieu, comme toucher le bras ou en agitant leurs mains sur toi. Certains enfants peuvent préférer faire des gestes du visage à vous pour montrer qu'ils ont besoin de quelque chose ou essaient de comprendre comment faire une certaine action. [3]

Si vous prenez soin d'un enfant ayant des besoins spéciaux temporairement, vous devriez discuter de signaux de communication préférés de l'enfant avec ses parents avant elle est sous votre garde. La plupart des parents sont conscients des indices de leur enfant et sont de bonnes sources d'information sur la meilleure façon de communiquer avec l'enfant.

Évitez de pousser, piquer, ou crier à l'enfant, car ces signaux de communication souvent effrayer l'enfant ou lui causer plus de détresse. actions agressives envers l'enfant doivent être évités, car ils ne sont généralement pas efficaces. [4]

3Utiliser auditives, visuelles, et des signaux tactiles.
Si vous n'êtes pas sûr de savoir comment le enfant préfère communiquer, vous pouvez essayer indices auditifs, visuels et tactiles. Vous pouvez essayer de répéter certains mots ou phrases pour aider à calmer l'enfant vers le bas si elle agit vers le haut. Chanter ces phrases d'une voix basse, par exemple, en chantant "être tranquille s'il vous plaît", peut aider à apaiser l'enfant. Vous pouvez également essayer applaudir, siffler, et fredonnant comme un moyen de calmer l'enfant. [5] [6]

Vous pouvez également utiliser des repères visuels pour calmer l'enfant et apprendre à l'enfant comment se comporter en public . Vous pouvez dessiner des images pour représenter le calme et la tranquillité et montrer à l'enfant ces tirages pour attirer son attention. Au fil du temps, elle peut comprendre que certaines images signifient certaines choses, d'être calme pour aller à la salle de bain pour se préparer pour la nuit.

Tactiles indices peuvent également être utiles, comme touchant doucement l'épaule de l'enfant ou du côté de son visage pour attirer son attention. Vous pouvez également offrir des objets tactiles à l'enfant comme un moyen de la calmer et de lui faire concentrer son attention sur une activité apaisante. Par exemple, vous pouvez offrir à l'enfant une couverture en matériau souple ou du mastic idiot qu'elle peut jouer avec comme un moyen de lui occuper une tâche sûre et engageante.

4Work avec le besoins particuliers de l'enfant, et non pas contre elle.
vous pouvez être mal à contrôler le comportement de votre enfant, surtout en public, où d'autres peuvent vous ou l'enfant juge, et être frustré que vous ne pouvez pas obtenir votre enfant sous contrôle en raison de ses besoins particuliers. Mais plutôt que de se battre contre les besoins particuliers de l'enfant, vous devriez essayer de trouver des moyens pour répondre aux besoins particuliers de l'enfant. Cela vous permettra de visualiser les besoins particuliers de l'enfant comme un défi, plutôt que d'un obstacle ou un problème à régler. [7]

Par exemple, plutôt que de se fâcher que votre enfant avec le syndrome de Down a du mal à parler et de communiquer ses besoins avec vous verbalement, vous pouvez essayer de trouver d'autres moyens pour l'aider à communiquer. Vous pouvez prendre des photos de l'étape par étape sur la façon de vous habiller le matin et lui montrer les photos afin qu'elle comprenne ce qu'il faut faire. Vous pouvez également répéter des phrases toujours devant elle afin qu'elle entend et se souvient de ces phrases. Par exemple, vous pouvez essayer de dire «bonjour» à son chaque matin afin qu'elle comprenne c'est une salutation typique pour ce moment de la journée.
5Celebrate réalisations de l'enfant, même si elles sont petites.
focus sur les aspects positifs des besoins particuliers de votre enfant en reconnaissant ses réalisations, même si elles semblent petits et insignifiants. Cela pourrait être le moment où elle parle de sa première phrase complète ou le moment où elle comprend ce que quelqu'un lui demande de le faire dans un environnement nouveau ou difficile. Montrez à votre enfant que vous appréciez ses réalisations à travers des gestes du visage et un langage positif. [8]

Vous pouvez aussi récompenser votre enfant en lui donnant une petite gâterie ou en la prenant sur une sortie spéciale. Cela vous aidera à construire sa confiance et vous permettre de vous rappeler des nombreux aspects positifs d'avoir un enfant ayant des besoins spéciaux.

Méthode 2Creating Un espace sûr pour l'enfant

1Assurez sûr qu'il ya surveillance d'un adulte en tout temps. Comment faire pour que votre enfant se sent en sécurité et pris en charge, vous devez vous assurer, il est un adulte ou plusieurs adultes à portée de main en tout temps. [9]

Cela pourrait signifier que vous et votre partenaire son supervisez à la maison, en veillant à l'un des parents est toujours présent dans la pièce avec elle. Ou, au cours d'une classe parascolaire, vous devez vous assurer que un adulte interagit directement avec l'enfant et d'autres adultes supervisent les autres enfants dans la classe. Cela permettra d'assurer votre enfant ne risque pas de se blesser ou d'entrer dans une situation où elle pourrait être mal à l'aise ou contrarié.

2Establish règles et routines cohérentes avec l'enfant.
Vous peut aussi donner à votre enfant un sens de l'équilibre et de la stabilité en renforçant un ensemble de règles et de routines. [10]

Établir une routine quotidienne où l'enfant mange des repas en même temps et se dirige vers les classes scolaires ou récréatives les mêmes jours de la semaine.

Établir des règles de base autour de comportement, comme une règle pour quand l'enfant peut quitter la table après un repas ou d'une règle sur la façon de saluer quelqu'un de nouveau. Ces règles et routines aideront votre enfant à se sentir en sécurité et aussi travailler pour contrer les questions ou problèmes que votre enfant peut avoir.

Vous devriez également demander des professeurs, des instructeurs ou des figures d'autorité dans la vie de l'enfant au sujet de leur règles. Un enseignant peut avoir une règle de classe où si un enfant a un problème de comportement, elle va appeler leur nom comme un avertissement. Vous devriez alors rappeler à l'enfant qui est une règle importante qui doit être suivie à chaque fois qu'elle est dans la salle de classe.

3Have un plan alternatif dans le cas d'une question ou un problème.
Il est une bonne idée d'avoir toujours une option plan B dans votre poche arrière, surtout si vous savez que votre enfant peut être imprévisible ou d'agir à l'occasion. Si vous avez une activité planifiée et votre enfant ne semble pas intéressé ou engagé, assurez-vous que vous avez une autre activité que vous pouvez essayer. Cela vous évitera de se sentir stressé et frustré. Etre flexible sur vos plans pour votre enfant peut vous aider à être plus patient et la compréhension. [11]

4Amenez l'enfant à un espace sûr.
Si l'enfant agit en public, vous voudrez peut-être votre partenaire prendre l'enfant à l'extérieur ou dans un espace calme à proximité. Si vous êtes seul avec l'enfant, vous pouvez prendre l'enfant en vous et asseyez avec l'enfant jusqu'à ce qu'elle se calme. Toujours essayer de noter les zones calmes ou des taches lorsque vous êtes en public avec l'enfant, que vous pourriez avoir besoin d'y accéder en cas de problème. [12]

Vous devez également avoir un espace sûr dans votre maison où vous pouvez laisser l'enfant seul pour évacuer sa colère ou questions. Cela pourrait être sa chambre à coucher ou une caverne qui est plein d'objets qui peuvent aider à la calmer. Vous pouvez également mettre sur la musique apaisante ou une vidéo apaisante que vous connaissez l'enfant répondra bien.

5Take un moment pour vous-même si nécessaire
Faire auto-soins est un. élément important d'être un bon gardien pour un enfant ayant des besoins spéciaux. Prenez un moment pour se concentrer sur vos besoins, même si elle est pendant quelques minutes par jour. [13] [14]

Faites une méditation de cinq minutes ou profiter de votre café pendant cinq minutes sans interruption. Demandez à votre partenaire pour regarder votre enfant pendant une heure pendant que vous faites quelque chose pour vous, comme aller à un cours de yoga ou de prendre une promenade tranquille. Prendre un moment pour vous-même est la clé, comme consacrer toutes vos énergies vers votre enfant peut conduire au sentiment brûlé et trop stressé.
6Utilisez humour pour désamorcer une situation tendue.
Traiter une situation tendue avec humour et insouciance peut vraiment aider à apporter votre niveau de stress bas. Cela pourrait être rire ou de faire une blague quand votre enfant fait quelque chose d'étrange ou agit en public. Humour peut aider à libérer le stress et vous faire sentir moins frustré avec votre enfant.

Vous pouvez également retourner la situation en essayant de faire votre rire des enfants. Un parent a fait remarquer qu'elle utilise des bouchons d'oreille et une machine à bruit blanc sur son enfant pour l'aider à se calmer quand elle a une crise de colère. Mais parfois, le parent met les bouchons d'oreille à ses oreilles, ce qui rend le rire des enfants et désamorce beaucoup de stress et de tension entre eux. [15]

Méthode 3Reaching Out to
d'autres 1Talk à d'autres personnes qui travaillent avec des enfants à besoins spéciaux.
Il peut être utile de parler à d'autres parents, gardiens, enseignants, ou les enseignants qui travaillent avec des enfants à besoins spéciaux. Le partage de vos joies, les peurs, les enjeux et les défis avec d'autres qui peuvent sympathiser peut aider à vous sentir moins stressé et surchargé de travail.

Vous pouvez avoir un parent qui vit à proximité que vous pouvez appeler et parler ou un enseignant ayant des besoins spéciaux qui vous pouvez rencontrer pour obtenir des conseils. Construire un réseau de soutien des individus fera être patient et compréhensif avec votre enfant à besoins spéciaux beaucoup plus facile, surtout les jours difficiles.

Si vous ne disposez pas encore d'un réseau de soutien d'individus, vous pouvez essayer de rencontrer des gens à l'école de votre enfant, ou d'autres parents au cours de loisirs de votre enfant. Il y a aussi des forums en ligne vous pouvez vous joindre où vous pouvez parler à d'autres parents et les gardiens au sujet de toutes les questions ou problèmes que vous pouvez rencontrer avec votre enfant ayant des besoins spéciaux.

2Joindre un groupe de soutien pour les parents des enfants à besoins spéciaux.
Recherchez un groupe de soutien qui se réunit dans votre région. Les groupes de soutien peuvent être une façon très saine de traiter les questions ou problèmes que vous pouvez rencontrer avec votre enfant et vous permettre de connecter avec d'autres personnes qui peuvent comprendre où vous venez. [16]
3Ask de l'aide de professionnels si nécessaire.
Bien que vous puissiez être déterminé à prendre soin de votre enfant ayant des besoins spéciaux seul, rappelez-vous que cela peut être une tâche difficile et difficile. Il n'y a pas de honte à tendre la main aux médecins professionnels ou des thérapeutes d'assistance, surtout si vous êtes aux prises avec le maintien de votre patience autour de votre enfant. [17]

Votre médecin de soins primaires peut vous référer à un thérapeute qui est formé de travailler avec les enfants spéciaux des besoins ainsi que les parents des enfants à besoins spéciaux. Vous devrez peut-être engager à des réunions hebdomadaires ou bi-mensuelles où vous discutez de vos questions et de travailler sur les moyens de faire face.

&

Articles Liés

Articles LiésFamily EducationEcole EnfantsDifférent Child Education