Ce que vous devez faire quand votre enfant a un mauvais professeur
Comment faire face quand votre enfant n'aime pas son professeur.
Caedmon Dunbar a été ennuyé à larmes par son professeur d'immersion en français de quatrième année.
"il rentrait à la maison et dire:« Je ne peux pas le supporter-ce sont les mêmes feuilles de travail tous les jours! Elle parle simplement à nous! », Dit sa mère, Andrea, qui vit à Prince George, en Colombie-Britannique. Même de petites choses, comme le fait que son professeur a insisté sur le maintien de la salle de classe rideaux fermés, faites Caedmon-nature amant malheureux
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L'enseignant, dit Dunbar, juste ne pas connecter avec son fils. "Lors des conférences parents-enseignants, ses commentaires étaient vraiment générique. Elle disait: «Il va très bien, il est un garçon intelligent.» Mais alors ses cartes de rapport a dit des choses très différentes. Il était comme, 'Est-Caedmon réellement dans votre classe? Parce que vous ne semblez pas savoir qui il est. »
La paille finale est venu lors d'un incident d'intimidation. "Certains enfants frappaient Caedmon, et il a essayé de parler à son professeur à ce sujet», dit Andrea, «mais il ne pouvait pas obtenir les mots en français, et elle a dit:« Je ne vous comprends pas, »et marchèrent loin. "
Alors que l'année avançait, Caedmon est devenu de plus en plus frustrés. "Il avait pleuré le matin de l'école en disant qu'il détestait», se souvient Dunbar. «À la fin de l'année, il ne se soucie pas de son travail. Rien ne l'a motivé "
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Quand un enfant et son professeur ne reçoivent pas le long, il peut se sentir frustrant pour les deux-enfants et les parents. Heureusement, dit Katherine Clarke Murray, un enseignant de cinquième année à Calgary, la plupart des affrontements entre élèves et enseignants sont des événements-un one-off de façon inattendue mauvaise qualité, par exemple, ou étant séparés d'un ami de trop parler qui peuvent être assez facilement résolus avec une conversation.
Mais quand des difficultés élèves-enseignants sont en cours, ils peuvent être le résultat d'une inadéquation des intérêts, la personnalité, ou l'apprentissage ou des styles disciplinaires, dit Harriet Petrakos, un psychologue scolaire et professeur d'éducation à Université Concordia à Montréal. Par exemple, un enfant qui fonctionne bien avec beaucoup de structure peut patauger avec un professeur plus décontracté. Cela ne veut pas nécessairement une mauvaise chose, dit Petrakos: Les enfants bénéficient d'apprendre à interagir avec différents types de personnes
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Il est temps de prendre des mesures si les plaintes de votre enfant sont persistants;. si, comme Caedmon, il ne se sent pas en sécurité dans sa salle de classe; s'il ne veut pas aller à l'école, ou si vous remarquez des symptômes de stress (comme des maux d'estomac, maux de tête, troubles du sommeil) ou des changements d'humeur, dit Petrakos. La première étape consiste à Suss-aussi neutre que possible du côté de-votre enfant de l'histoire. Puis, avec la permission de votre enfant, prendre rendez-vous avec l'enseignant. "Ne pas canon dans la salle de classe juste avant la cloche avec une liste de griefs», avertit Clarke Murray. "C'est la meilleure façon de mettre un enseignant sur la défensive."
La conversation la plus productive, dit Clarke Murray, est celui où vous restez calme et vous positionner en tant que collaborateur de l'enseignant. Et aussi tentant que cela puisse être d'aller directement au capital, il est respectueux de commencer avec l'enseignant, dire à la fois Clarke Murray et Petrakos. Seulement si les choses ne s'améliorent pas (ou empirent) après quelques conversations que vous devriez augmenter.
Et si votre enfant et son professeur ne se entendent? Alors que les salles de classe de commutation est impossible, dit Clarke Murray, il est généralement un dernier recours lorsque des solutions différentes échouent. "Les enfants ne devraient pas voir un interrupteur que fuir un problème», dit Petrakos. "Ils doivent comprendre qu'ils ne peuvent pas simplement changer de classe à chaque fois qu'ils se heurtent à un défi."
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Quant à Caedmon, quand Dunbar a parlé à son professeur à propos de l'incident d'intimidation, elle excusé et est intervenu. Et même si elle n'a jamais transformé en l'enseignant idéal pour Caedmon, dit Dunbar, "au moins elle a essayé. . Nous croisons les doigts pour un meilleur ajustement l'année prochaine "
Lorsque vous parlez à l'enseignant de votre enfant, le garder calme et sympathique, dit Clarke Murray:
Au lieu d'accuser -" Pourquoi vous crier toujours à Jenny? "- essayer collaborateur. Dis: «Je suis inquiet parce que je veux l'expérience de l'école de Jenny d'être grand. En ce moment, elle rentre à la maison tous les jours en disant que ce n'est pas. Qu'avez-vous remarqué? Comment pouvons-nous travailler ensemble pour améliorer les choses? "