L'argument de la nature contre consolident, les gènes ou la grand-mère a été autour depuis des siècles. Les parents et les scientifiques ont fait valoir sur la question qui est plus important dans la détermination de la façon dont un enfant se out.Not il y a trop longtemps, nous avons commencé à comprendre que la question n'a pas de sens. De nombreux traits nous héritons dans nos gènes ne peuvent être exprimées compte tenu des circonstances environnementales appropriées. Qui sommes-nous grandissons être, est une interaction entre nos gènes et notre environment.Therefore, tous les proclaimations entourant les différentes proportions de la personnalité ou de l'intelligence qui sont déterminés par des gènes et de l'environnement, respectivement, doivent être examinées avec caution.Parents sont souvent étonné de voir comment pré-programmé leur bébé semble être quand elle est née. Le comportement, goûts et dégoûts de frères et sœurs peut sembler très différent les uns des autres à partir de la minute où ils sont nés, même si elles partagent effectivement beaucoup de gènes! En effet, les études de jumeaux identiques (qui partagent un ensemble complet de gènes) qui sont mis en place à part, suggèrent que près de 40 pour cent de la variation des scores de QI des enfants est en baisse à leurs gènes. Fait intéressant, bien que, dans les études de jumeaux adultes autant que 80 pour cent de la variation des scores de QI semble être vers le bas pour les chercheurs genes.Some suggèrent que les gènes peuvent fixer un niveau de plafond pour le QI et à mesure qu'ils vieillissent, les individus sont de plus en plus en mesure de trouver des moyens de réaliser leur potentiel, en surmontant les lacunes dans leurs environnements. Donc, cela signifie que même votre meilleur rôle parental ne peut faire une différence de 10 pour cent? Pas vraiment. L'histoire est pas si simple. La recherche sur les enfants issus de familles pauvres suggèrent que les gènes peuvent avoir un rôle moins important dans la détermination de leurs scores de QI que ce qui est le cas chez les enfants élevés dans des familles plus à l'aise. La conséquence de ceci est que les différences génétiques de l'intelligence ne sont pleinement en jeu si l'environnement est suffisamment favorable. Cependant, nous savons de la recherche des orphelinats et des cas de négligence grave de l'enfant que la négligence extrême peut conduire à des problèmes très graves de développement qui ne peut être corrigée plus tard on.It est un fait indéniable que les gènes sont le point de QI d'une personne de jeu roumain. Mais une personne peut combler les lacunes dans leur environnement pour atteindre leur plein potentiel intellectuel au fil du temps, cela suggère que vos efforts à la formation du cerveau de votre bébé peut vraiment faire une grande différence, mais peut-être pas de la manière que vous pourriez imagine.Obviously, le plus important facteur dans la détermination de la complémentarité de l'environnement d'un enfant n'a pas la taille des revenus à dépenser sur les jouets, mais le temps et les efforts investis par les parents. Et la recherche indiquent aussi que non seulement les gènes, mais aussi l'environnement avant la naissance - dans l'utérus - peuvent faire une différence pour IQ éventuelle. Ainsi, vous pouvez commencer à travailler avant même que votre bébé est né! La plupart des gens pensent que le bébé cerveau-formation signifie travailler dur pour eux et leur bébé maintenant, pour l'amour d'un gain beaucoup plus tard. Par exemple, la formation de votre bébé sur le début des compétences linguistiques pourrait ouvrir la voie à une place sur le conseil d'administration à 50 ans Il est pas exagéré de penser que vous pouvez en effet être en mesure de faire une différence substantielle au score de QI de votre enfant à 50 ans la grande différence, vous pouvez certainement faire à la façon dont ils le font à l'école primaire peut effectivement avoir effets induits sur l'ensemble de leur vie et leur carrière. Mais ce qui est encore plus certaine est que votre cerveau efforts de formation signifient que votre enfant n'a pas besoin d'attendre des décennies pour réaliser leur plein potentiel intellectuel. Vous l'avez en votre pouvoir de donner leur esprit plein jeu dès le premier jour. Des études indiquent maintenant que nous devrions voir l'enfance non pas seulement comme une préparation mentale à l'âge adulte, mais comme une étape de la vie avec ses propres strengths.Is intellectuelles d'un enfant rêvasser un exercice sans importance? Un psychologue leader a parlé d'une division du travail entre l'adulte et l'intelligence de l'enfant --- enfants font de la recherche et le développement, le ciel bleu de pensée, tandis que les adultes font le travail moins excitant dans le marketing et la production. Avec vous, comme leur entraîneur cerveau, votre enfant peut accomplir l'extraordinaire potentiel éphémère de ces merveilleuses premières années alors qu'ils last.Brain formation pour les bébés ne sont pas sur la douleur maintenant pour un gain plus tard, il est à propos de l'exécution continue à partir de zéro. Investir du temps et des efforts pour former le cerveau de votre enfant dans leur petite enfance peut faire une différence dans leur vie, avec les bons outils, il suffit juste quelques minutes un journée.Copyright (c) 2013 Elaine Mak