LD et ADD /ADHD: les conseils des experts de Eileen S. Marzola, Ed.D.Q: Ma septième année fils a un trouble d'apprentissage et ADD. Il a de terribles capacités d'organisation. Certains enseignants luttent avec des enfants qui manquent de ces compétences - ils pensent qu'ils ne intentionnellement pas tourner travail Quels objectifs ou modifications puis-je ajouter à notre réunion IEP.? Comment puis-je faire les enseignants responsables de suivre les procédures
A: A partir de la cinquième année, certaines écoles ont des compétences organisationnelles mini-cours qui sont extrêmement bénéfiques pour tous les enfants, mais essentiel pour ceux qui ont le TDAH ou LD. Essayez suggérant à l'administration de l'école de votre fils qu'ils instituent un cours comme celui-ci. En attendant, vous pouvez suggérer ces modifications pour votre fils:
Il devrait avoir un planificateur avec salle d'écrire les deux affectations à long et à court terme
Un copain bénévole devoirs peut être attribué à votre fils à faire. que les devoirs a été écrit dans son agenda.
Votre fils devrait être autorisé à avoir un jeu supplémentaire de livres à la maison donc il n'y a pas d'excuses pour "oublier" pour ramener à la maison les livres dont il a besoin pour faire leurs devoirs. Les enseignants
peuvent envoyer des progrès quotidiens /hebdomadaires note à domicile pour vous de surveiller sa performance devoirs /test donc il n'a jamais une chance de prendre trop de retard dans son travail. Les enseignants
peut développer un système de récompense pour l'achèvement des travaux de classe ou les devoirs.
Votre fils peut utiliser un calendrier pour tracer des mini-étapes vers l'achèvement des missions à long terme.
Une excellente ressource pour d'autres idées sur le renforcement des compétences organisationnelles est le livre de Sandra Rief,
Comment atteindre et enseigner ADD /ADHD enfants:. Techniques pratiques, stratégies pour aider les enfants ayant des problèmes d'attention et hyperactivité
Si ces objectifs . et l'hébergement sont écrites sur 504 plan de votre fils ou votre plan d'enseignement individualisé, vous devez être informé sur une base régulière de ses progrès dans ce domaine important
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