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Septième Grader cessé de faire ses devoirs

Conseils Middle School Expert de Connie CollinsQ: Mon fils de 12 ans est en septième année. Il a fait assez bien dans le premier trimestre, mais "gagné" deux F de l'anglais et des sciences au deuxième trimestre. Venez découvrir, il a cessé de faire ses devoirs. Dans ses mots, "Il était trop et trop dur."
Au lieu de venir à mon aide, il a caché le fait qu'il faisait mal en retenant les avis de défaut. Il alla même jusqu'à intercepter son bulletin par la poste. Malheureusement, l'école n'a jamais donné suite, et ses notes a glissé de B à F est dans un quart.
Il a toujours fait très bien à l'école et n'a jamais rien fait comme ça avant. Pourquoi at-il pas venu à mon aide? Nous avons une relation très proche, et je lui dis que je suis là pour l'aider et le soutenir. Franchement, je suis à une perte.
Il sait qu'il est dans un vrai trou et a brisé la confiance de toute sa famille. Mais je lui ai aussi dit qu'il ne peut en sortir grâce au travail acharné et réitéré mon engagement à l'aider. Est-il commun pour les enfants à se laisser submerger et juste arrêter le fonctionnement académique
A: Il est commun pour les enfants - en particulier septième niveleuses - pour se laisser submerger et de cesser de fumer?. Le passage à tant de responsabilités pour les devoirs au niveau intermédiaire est difficile. Il ne vient pas à vous parce qu'il accomplissait la tâche des adolescents d'obtenir l'indépendance. Je donne ma suggestion habituelle: Appelez son conseiller scolaire tout de suite et mettre en place une réunion avec le conseiller, tous ses professeurs, votre fils, et vous et votre partenaire. Il est extrêmement important que tout le monde entende exactement la même chose.
Lors de cette réunion, les enseignants doivent expliquer les points forts de votre fils, leurs attentes concernant le travail en classe et les devoirs, leurs règles, et ce qu'ils suggéreraient votre fils faire pour améliorer ses techniques d'étude et sa performance. (Ils peuvent ne pas avoir remarqué qu'il n'utilise bien son temps de classe.) Votre fils devrait avoir l'occasion de dire ce qu'il pense que le problème est. La réunion devrait se concentrer sur un plan pour aider votre fils. Si, à tout moment, il devient une liste de tout ce qu'il fait mal, mettre fermement en arrière au point de ce que chacun peut faire pour aider. A la fin de la réunion tout le monde, y compris votre fils, devrait indiquer clairement ce qu'ils vont faire pour aider et garder un œil sur la situation.
En ce qui concerne le soutien affectif va, il semble que vous avez très bien dans la main. Vous définissez des limites et ne pas prendre ses échecs personnellement. Vous êtes toujours l'aimer, mais ne pas accepter sa mauvaise conduite. Vous avez fixé l'objectif pour
le
pour rétablir la confiance. Bien pour vous! . Il va revenir sur la bonne voie parce que vous abordez ce défi rapidement

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