par FamilyEducation personnel
Early Start: Les trois premières années
Tout comme votre petit développe langue compétences à long avant de pouvoir parler, elle développe également des compétences en littératie à long avant de pouvoir lire. Qu'est-ce que vous faites, ou ne le faites pas, a un impact durable sur la compétence et les compétences en lecture de votre enfant.
Les enfants développent une grande partie de leur capacité d'apprentissage dans les trois premières années de la vie, quand leurs cerveaux se développent à 90 pour cent de leur poids adulte final. Quand vous parlez, chanter et lire à votre enfant, les liens entre ses cellules du cerveau sont renforcées et de nouvelles cellules et des liens sont formés.
Le jeu est le travail de vos jeunes enfants. De la première berceuse pour la dramatisation d'une histoire préférée, la musique et d'autres arts créatifs peuvent stimuler la langue et le développement de l'alphabétisation. Vous pouvez aider à construire les compétences pré-alphabétisation par le jeu dramatique et l'interaction en tête-à-un.
De nombreux pédiatres croient qu'un enfant qui n'a jamais eu un livre ou écouter une histoire est pas un enfant en pleine santé. Lecture à haute voix pour les jeunes enfants est si critique que l'American Academy of Pediatrics recommande que les médecins prescrivent des activités de lecture ainsi que d'autres conseils donnés aux parents à des contrôles réguliers.
En dépit des preuves considérables d'une relation entre la lecture régulière à un enfant et le développement lecture plus tard de cet enfant, les bébés de six sur dix et cinq sur dix bambins ne sont pas lire régulièrement par les parents ou les membres de la famille.