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Est-ce que My Second-Grader Have ADD

LD et ADD /ADHD: les conseils des experts de Jerome J. Schultz, Ph.DQ: J'ai une fille de 6 ans qui est allé à une école maternelle privée et a terminé la première année dans une école catholique . Elle va entrer dans la deuxième année dans une école catholique différente parce que son enseignante de première année seulement n'a pas cliqué avec la durée d'attention de ma fille. Depuis qu'elle a commencé préscolaire, ses professeurs ont fait remarquer qu'elle a des difficultés à se concentrer et de prêter attention. Cela me préoccupe, même si elle peut apprendre et est très intelligent. Est-il possible que quelque chose peut-être tort? Est-ce qu'elle a ADD ou est-elle juste très conscient de son environnement? Qu'est-ce que je peux faire
A: Il est significatif que plusieurs personnes ont remarqué que votre fille a des difficultés à assister et de se concentrer. Cette information est importante, mais il ne suffit pas pour un diagnostic. Afin de savoir si votre fille a ADD (ou TDAH), elle doit être évaluée par un professionnel qualifié ou une équipe de professionnels qui se spécialisent dans le diagnostic et le traitement de ce trouble. Je contacter un neuropsychologue clinique qui est prêt à travailler avec le pédiatre de votre fille et ses enseignants pour vous aider à prendre cette décision importante. observations en classe, des entrevues avec les parents, et une batterie de tests d'attention sensibles devraient être une partie de cette évaluation.
Vous mentionnez qu'il y avait un décalage apparent entre votre fille et son professeur de l'année dernière. Cela souligne un problème important lorsque vous envisagez la possibilité d'un diagnostic de TDAH. Si votre enfant a TDAH, elle aura besoin d'être dans une salle de classe où l'enseignant comprend le diagnostic et l'état et qui croit que la condition est une véritable préoccupation éducative. L'enseignant doit être en mesure de créer un environnement d'apprentissage qui est stable et prévisible, de sorte que votre fille est de ne pas avoir à faire face au défi supplémentaire d'une salle de classe chaotique ou un enseignant qui est désorganisé. Un enseignant sensible, bien informé, et ferme peut faire des merveilles pour les enfants atteints de TDAH. . Assurez-vous que l'enseignant de votre fille a les qualifications et la personnalité voulues pour répondre à ses besoins

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