Middle école de Connie CollinsQ: Ma fille a eu une carrière universitaire exceptionnelle. Elle est en neuvième année maintenant et de faire des A dans toutes ses classes, à l'exception des mathématiques - elle obtient un D. Il est une classe de mathématiques doué, et je parle avec son professeur précédent pour voir si elle avait été placée correctement. Elle me assure que ma fille est capable de bien faire le travail. Elle fait tout ses devoirs, puis fait mal sur les examens. À mon avis (ayant instruit les mathématiques de niveau collégial), il semble que l'enseignant attend ces élèves à apprendre trop d'informations sur leur propre. Les questions d'essai ne sont pas indicatifs des questions de devoirs. Mais bien sûr, l'administration de l'école veut croire que le problème est «mon enfant», bien que quand on les interroge précisément, ils reconnaissent que son attitude, l'effort, etc. est bon. Que dois-je faire
A: Vous présentez une situation très difficile. Vous dites que vous avez parlé précédente professeur de mathématiques de votre fille, mais vous ne dites pas si vous avez parlé à son professeur actuel - que pour l'administration. Dans un premier temps, je vous encourage à rencontrer l'enseignant si vous ne l'avez pas fait et que votre fille à la réunion. essayez ensemble pour déterminer ce que l'enseignant et votre fille considèrent comme le problème. Vous avez déjà déterminé ce que vous percevez comme le problème, alors peut-être tous vous pouvez parvenir à une solution.
Si vous ne pouvez pas résoudre le problème avec cette réunion, je suggère que vous et votre fille avez à prendre une décision quant à savoir si elle doit rester dans la classe ou si elle doit se déplacer dans une classe de mathématiques régulière. .
Très probablement, vous choisissez aucune option, mais si souvent quand nous ne pouvons pas changer les autres, nous faire le meilleur choix possible
En savoir plus sur: Conseils d'experts