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Disney Histoire: Une journée dans la vie d'un 7-year-old avec Autism



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Il y a quelques semaines, je. marchait Norrin vers le bus. Le soleil était toujours pas et les rues étaient toujours calme. Mais Norrin et moi étions là-bas attendent.

Chaque parent est étonné par leur enfant. Mais je suis particulièrement étonné par la façon dont dur Norrin travaille tous les jours.

Après Norrin a été diagnostiqué avec l'autisme qui est quand nos vies ont commencé à tourner autour de thérapies. Voilà quand je réalisais à quel point mon enfant était prêt à travailler.

Les séances de thérapie ne sont pas comme les activités parascolaires. Norrin ne fonctionne pas difficile d'être capitaine de l'équipe de football ou de gagner un concours d'orthographe ou de gagner une bourse d'études à l'école «droit». Norrin travaille dur pour maîtriser les compétences de la vie quotidienne qui viennent si naturellement aux enfants «typiques».

La première fois que je mets Norrin sur un autobus scolaire, il avait 2 ans. Il n'a pas la langue. Il était encore dans une couche. Il était encore assez petit pour lui équilibre sur ma hanche. Il encore besoin d'aide à monter les deux étapes.

A l'âge de deux ans, sa journée a commencé à 6h30 de l'autobus scolaire l'a ramassé à 07h13. Sa journée scolaire était 8 heures 30-à-11h30 puis qu'il serait de retour sur le bus sur le chemin du retour.

Ensuite, en 15 heures, ses thérapies de l'après-midi a commencé. Trois heures de ABA cinq jours par semaine. Deux sessions de trente minutes de la thérapie vocale. Et soixante minutes de l'ergothérapie une fois par semaine. Dans les premiers jours, les thérapeutes étaient souvent dans notre maison jusqu'à sept heures trente. Et nous avons souvent dîné avec le thérapeute de l'ABA.

Lorsque Norrin transition vers un programme de pré-k journée complète, nos jours ont commencé encore à la noirceur. La journée scolaire de Norrin était 8 heures 30-à-2:30 ne comprenant pas l'heure trajet aller et retour. Et après son école, il rentrait à la maison, manger une collation rapide fonctionne alors avec un thérapeute pour deux heures de plus, quatre jours par semaine. Et une fois par semaine, Norrin a eu une séance de deux heures avec l'ergothérapeute au gymnase sensoriel.

Norrin est maintenant âgé de sept ans. Il n'y a pas à dire ses jours sont encore longues et souvent épuisant et il travaille dur. Ceci est ce que sa journée typique de l'école ressemble.

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