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Normale anxiété de séparation chez les enfants


L'anxiété de séparation, où les enfants aussi jeunes que huit à 14 mois ont peur des gens inconnus et des lieux, est une étape normale dans le développement d'un enfant

Qu'est-ce que l'anxiété de séparation.?

Entre environ six et neuf mois, les bébés commencent à s'engager plus activement avec ce qui se passe autour d'eux. Ils apprennent à reconnaître et différencier les visages des gens qui se soucient normalement pour eux - en particulier maman - et ils deviennent aussi familiers avec leur environnement normal. Avant cet âge, ils sont généralement contenu avec des étrangers en les tenant et ne dérange pas d'être dans des endroits inconnus car ils ont peu d'expérience de ce qui est normal et ce qui est dangereux. Cependant, maintenant ils ont la capacité de se rendre compte qu'ils ne reconnaissent pas un étranger ou un environnement inconnu, il est donc naturel qu'ils se sentent effrayés et être bouleversé.

Pour la plupart des enfants l'anxiété de séparation est normalement à sa vieux pire entre neuf et 18 mois. Cependant, l'anxiété de séparation peut également se produire après ce stade de développement chez les enfants plus âgés pendant les périodes de stress.

Que puis-je faire mon bébé ne se sent pas anxieux quand la gauche avec quelqu'un d'autre?

Maintenant que votre bébé peut reconnaître des étrangers que d'autres personnes, il est un bon moment pour commencer à obtenir votre enfant utilisé à d'autres personnes. L'idée est d'obtenir votre six à neuf mois, bébé habitué à être loin de vous et avec d'autres personnes, et pour votre bébé à se rendre compte que vous retournerez. Commencez par prendre de petites étapes, en laissant votre enfant avec un membre de la famille ou un ami de confiance pendant environ une demi-heure au début. Choisissez un moment où le bébé est peu probable d'être fatigué ou agité, comme après les repas et les siestes. La cohérence est importante il est donc préférable si vous utilisez un petit groupe de personnes de confiance et un environnement familier. Vous pouvez également progressivement obtenir votre enfant utilisé à de nouveaux environnements familiers.

Comment puis-je aider mon enfant à s'adapter à la crèche?

Les enfants sont souvent la première fréquentent l'école maternelle à l'âge de deux à trois ans. Juste avant que votre enfant commence l'école maternelle, faire des plans pour lui introduire progressivement au nouvel environnement. Il en va de même si vous utilisez un enfant minder à la place, ou un autre type d'installations de garderie. Commencez par visiter le nouvel environnement avec votre enfant, et de discuter avec lui - ou elle - combien amusant il sera et les types de choses, il y aura à faire. Parlez à votre enfant quand vous lui en choisir et aller ensemble à la maison et de votre routine normale une fois que vous rentrez chez vous.

Le premier jour de la garderie, rester avec votre enfant pendant 15 minutes avant en quittant; puis au cours des deux prochaines semaines quitter progressivement un peu plus tôt chaque jour. L'enseignant ou l'enfant minder devrait intervenir pour aider si votre enfant continue d'être réticent. Même si vous entendez votre enfant pleurer, ne pas revenir à lui ou à la rassurer. Il est important de suivre à travers. Vous pouvez créer un certain type d'adieu rituel et de rassurer votre enfant que vous reviendrez, mais vous devez alors quitter (et sans se faufiler hors). Si votre enfant pleure et vous pouvez trouver un endroit pour être hors de la vue, mais toujours à portée de voix, il est bon d'attendre jusqu'à ce que votre enfant s'installe si cela est plus rassurant pour vous. Ou vous pouvez téléphoner au bout d'environ une demi-heure pour vous assurer que votre enfant est installée.

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