Pegar y morder con una sonrisa
Como manejar este comportamiento
, de dieciséis meses de edad, Rowan Harrison corre arriba y golpea a su hermana de cuatro años de edad, Peyton, con una gran sonrisa en su rostro. "Cuando ella grita" alto "o le grita, sonríe aún más y le golpea de nuevo", dice la mamá Adriana Harrison.
hijo de dos años de edad, de Melissa Wilkinson, Nathaniel, recientemente pasó por una etapa similar . "Me mordió tan fuerte que tuve que poner hielo sobre ella," dice ella. "No había ninguna razón aparente -. Que no estaba molesto o frustrado"
La experimentación y la exploración
Es bastante fácil de entender cuando los niños pequeños muerden o golpean a la frustración o la ira. Pero, ¿qué pasa con estos pequeños que Wallop otros niños mientras sonrisa o la risa? Están tomando algún tipo de mal gusto en el sufrimiento de los demás
No, en absoluto, dice Susan Martin, un miembro de la facultad Centennial College Educación Infantil de Toronto: "Los niños pequeños están haciendo una enorme cantidad de experimentación, ya que aprender sobre el mundo. "también están operando a un nivel muy sensorial, física, por lo que es intrigante a ellos cuando la persona que golpeó grita o llora o tiene alguna otra reacción fuerte, explica.
morder puede también suceder como resultado de esta exploración física. "El niño ve un buen brazo, carnoso y sólo se ve como algo bueno para masticar en adelante," dice Martin.
¿Cómo manejarlo
Los niños pequeños no han aprendido todavía que los demás sienten dolor . como lo hacen, añade
"Por supuesto, es importante enseñarles que pegar y morder están equivocados", explica, y ofrece estos enfoques:
• hacer frente a la situación correcta lejos. Los niños pequeños tienen poca memoria, por lo que no tiene mucho sentido hablar de ello más adelante
• comodidad del niño que fue mordido o golpeado: ".. Esos dientes daño" "Le duele cuando fue golpeado" o
• a continuación, hablar con el niño que hizo el golpear o morder, comenzando con un
no
, pero a continuación, utilizando un lenguaje positivo: "no, nosotros utilizamos los dientes para comer alimentos" o "no, nosotros usamos la escoba para barrer el suelo. "(Martin dice que cuando usted dice:" no te muerda "o" no se pega, "comprensión limitada del niño de la gramática puede significar que sólo entiende
morder
y
hit Opiniones y no se da cuenta que le está diciendo que no lo hiciera.
• Evite decir "utiliza las palabras". Dado que la respuesta positiva o mordedura no es el resultado de la frustración o la ira, que es probablemente no es posible para ellos para explicar lo que sienten.
• plan de supervisar muy de cerca. Después de que un niño ha intentado morder o golpear una vez, es común ver el comportamiento repetido.
Mayor niños pequeños
los niños más grandes con un vocabulario más amplio y una mayor experiencia pueden ser más listos para aprender a entender cómo sus acciones afectan a los demás. Wilkinson dice que Nathaniel había sido mordido varias veces por otro niño en la guardería. "Cuando me mordió, hice una oferta muy grande de lo mucho que le dolía y cómo morder no es aceptable", añade. "Fue capaz de hacer la conexión entre lo que la picadura y en la guardería, y que no le gusta y mamá tampoco. No ha ocurrido desde entonces. "
Harrison dice que cuando Rowan va después de Peyton, que por lo general lo levanta y lo abraza en su regazo. "Eso es para proteger a los dos, en realidad," dice ella, "porque Peyton es probable que darle un golpe, si sigue así! He mencionado que le duele y luego tratar de conseguir distraído con alguna otra actividad. "
" Los padres son a veces horrorizado cuando su niño hace esto, "añade Martin. "Sobre todo si van a picar felizmente otros - parece tan primitivo y animal. Pero una reacción excesivamente emocional puede ser contraproducente. Si puede mantener la calma, y sin embargo, ser claro con su niño, usted ayudará a aprender lo que necesita para conseguir más allá de esta etapa. "