Pregunta
Lo que me molesta más acerca de él en otro tiempo fuera todo el tiempo es que cuando le pregunto qué está allí él no sabe la respuesta. Él no sabe por qué está siendo castigado. Le he pedido específicamente no usar el tiempo fuera con él porque pensé que había terminado de usarlo. Él ha dicho que le hace loco que se puso en el tiempo cuando él no sabe por qué está allí. Creo que mi otra pregunta sería cuánto tiempo de un período de atención debería un niño de cuatro años tienen? ¿Es el comportamiento "normal" de 4 años? ¿Cómo le animo a escuchar? Él no tiene poca capacidad de atención, hemos leído varios libros una noche y se sienta allí mismo un escuchas y participa. Le dije a la maestra que si él no estaba aprendiendo entonces estaría realmente preocupado, pero él es. Voy a hablar con la administración de mañana de tener a alguien para hablar con él.
Pregunta -
Tengo un niño de 4 años de edad que ha estado teniendo problemas en la escuela. Su maestro dice que es perjudicial, sobre todo que se reproduce cuando se está tratando de enseñar. Su solución ha sido la de ponerlo en el tiempo de espera en varias ocasiones durante todo el día. No estoy de acuerdo necesariamente que se debe poner en el tiempo de espera que, a menudo, ya que parece que está actuando cuando es el momento de hacer el trabajo escolar y que parece ser su manera de salir de hacer su trabajo. Esta es una ocurrencia diaria. Todos los días me cuenta lo mal que está en la escuela. Ha comenzado a ser un tanto una falta de respeto a ella también. Hemos intentado todo en el hogar de tomar los juguetes y otros priveledges distancia a las nalgadas. Funciona para el día siguiente, pero luego vuelve a la misma conducta. No me gusta para mantener centrado en los aspectos negativos con él, es muy inteligente. Él está aprendiendo. Él parece que no se distraiga y aburrido y quiere jugar. Realmente no sé qué más para probar. Realmente doesnt tiene ese tipo de comportamiento cuando está con nosotros en casa. Pasamos mucho tiempo con él, ya que es nuestro único hijo. Estamos muy preocupados desde que se iniciará en agosto kidnergarten. Cualquier sugerencia sería muy apreciada
respuesta -.
Si se va molesto por algo y su marido respondieron golpeando usted y le dice que tendría que quedarse en casa durante una semana y otras cosas ridículo de esa manera, lo haría no podrá ser inferior molesto, simplemente molesto y enojado. No sé lo que le está molestando, pero me gustaría empezar con la escuela para averiguar. Como hija única de su vida en el hogar puede estar relajado pero el profesor puede ser una línea de-mi-toe tipo de persona que no está acostumbrado. En realidad no sé por qué se porta mal pero está diciendo la maestra que es infeliz sobre algo. Pedirle que dejara de segregar sino pedir a la administración para proporcionar a alguien para hablar con él acerca de lo que es su problema. Por supuesto, el problema puede estar relacionado con salir de casa. No lo hace, pero si tienes un bebé en casa, que podría explicar muchas cosas. Si ha visto usted y su marido no estar de acuerdo severamente que llegue a perturbar al estar lejos de casa y no saber lo que ustedes dos podría estar haciendo. La causa puede ser una de las muchas y creo que es importante que usted y el maestro se resuelve cuál es la causa. Tratar con él y no el comportamiento. Si ella tiene una habitación llena de niños que pueden ser la única forma en que puede hacer frente, pero si eso es cierto tal vez otro medio podría ser más apropiado para él. No ignorarlo. Los síntomas pueden ser suprimidas pero si la causa sigue siendo un comportamiento diferente surgirán más adelante.
Respuesta
Un niño cuyo comportamiento penalyzes los otros niños tiene que ser eliminado, pero el tiempo de espera en esta situación es inútil y destructivo. Él no sabe lo que hizo. Tal vez el maestro utiliza el tiempo de espera antes de que ella se detiene y habla con él para explicar por qué su comportamiento no es aceptable. La capacidad de atención de un niño de 4 años es muy corto y casi inexistente por algo o alguien cuando tiene otros intereses en el momento. La información de este niño de edad por lo general viene indirectamente, por lo que los psicólogos tienen la terapia de juego y las muñecas para el niño con quien hablar. Un supervisor que se sienta con él y dice "dime lo que está mal" va a llegar a ninguna parte. Algunos consejeros han tenido suficiente entrenamiento para tratar con niños pequeños. Trate de asegurarse de que no es un niño en la escuela, que es un matón.