Pregunta
Me encontré con su sitio web, mientras que la búsqueda de la acción apropiada a tomar en una situación que actualmente estoy tratando con respecto a mi hijo de 5 años de edad. En primer lugar, me gustaría que usted sepa que siempre ha sido bueno, me han dicho que es una bendición y que es inteligente. Soy una madre soltera /padre y nunca he tenido ningún 搑 eal? Problemas con él hasta hace poco. Él puede ser desafiante y él es un niño de carácter fuerte, que también es muy verbal, y pretende por favor. Lo hace bien en la escuela, menos de ser una mariposa ocial 搒? Actualmente estoy trabajando con la escuela para redirigirlo jugando con algunos niños, ya que son instigadores y últimamente he notado que mi hijo sea un 揻 ollower? a diferencia de un eader 搇? Lo hace todo esto lo hace otro niño.
Mi situación es la siguiente 卨 ast miércoles que volvería a recreación un mal informe acerca de sus maestros, junto con una nota de 2 páginas, que indica que mi hijo junto con los chicos a los que se no se supone que pasar el rato con, amenazado el maestro y toda la clase, que si no eran amables con ellos, que iban a llevar armas a la escuela y matar a todos. Usted debe entender lo devastador que esto iba a escuchar, como lo es en los documentos de todos los días acerca de un chico disparar a la gente en la escuela. Mi hijo le dijo a un profesor que sé que no es muy aficionado a la que iba a matar a ella porque no le gustaba ella. Cuando lo recogí de preescolar ese día, le pregunté cómo era su día, cuando yo ya sabía cómo ha ido. Y él me dijo: 揑 era bueno hoy mamá, yo no hice nada malo? mientras me mira a los ojos. Así lo dejo saber nos hablará de su día en la escuela cuando llegamos a casa. Él sólo comenzó a llorar histéricamente, me dice que no hizo nada malo. Ni que decir tiene, que ha perdido todos los privilegios 協 o un rato. Traté de hablar con él sobre ello, pero negó cualquier cosa como la que ocurre. No sé por qué no quiere hablar conmigo. Me entristece escuchar cuando se le 揹 ifficult? En la escuela. También me hizo saber que él no puede ser bueno y la escuela y desea que era una niña y que le hizo saber que incluso si él era una niña y le dijo lo que dijo que todavía tendría la misma disciplina.
Realmente no sé qué hacer. Tomé sus partidos como visitante, sus juguetes favoritos, la música que le gusta escuchar 卐 tc. Mi pregunta es 揝 hould llevo a mi hijo a ver a un psicólogo o un psiquiatra? Tal vez para hablar de sus sentimientos, mi único miedo de hacer eso es que van a recomendar poniéndolo en la medicación. Nosotros no hacemos medicamentos recetados o antibióticos o algo por el estilo. Cada vez que se enferma vamos la ruta homeopática. Esa es la manera que es con toda la familia. Además, es normal que un hijo de 5 años para actuar de esta manera? Cuando hablé con la escuela sobre la situación, uno de los nombre de los profesores cayeron nombre de los otros niños pequeños 'que no nos gusta a mi hijo a estar jugando con la cual dijo si la escuela obtiene suficientes quejas sobre este otro niño entonces tendrían para tomar medidas y expulsar al niño de la escuela. Mientras tanto, nosotros (mis padres y yo) estamos luchando con mi hijo.
Gracias por su tiempo y espero tener noticias de usted pronto.
Saludos,
Katrina D.
respuesta
Estimado Katrina, España me sorprende que este incidente u otras personas al igual que ocurrió en un preescolar! Estoy asumiendo que su hijo es uno de los preescolares mayores e irá a Kindergarten este otoño? Este es un comportamiento muy inusual para un niño de cinco años. También es sorprendente que iba a ser tan influenciada por el otro niño a esta edad. La presión de grupo por lo general empieza a ser un problema más adelante cuando el niño es 7-9.
Si el "líder" de la conducta inapropiada está influyendo en su hijo y otros, tal vez los padres tienen que ped ir a una reunión y aire quejas sobre el otro niño a la Junta o supervisor.
También debe preguntar a la maestra de preescolar para los nombres de los otros niños en el grupo que sería amigos apropiados para su hijo, y se reúnen con los padres de ese niño para tomar café y tener al niño a jugar con su hijo.
Explica que puede tener otros amigos que no pongan en peligro a otras personas o actúan media. Puede ser que incluso investigar otras maneras para que él para hacer nuevos amigos. preescolar Iglesia? ¿Cub Scouts? los programas de la YMCA? etc. Si desalentar la amistad que tiene con el niño que, obviamente, tiene problemas, que necesita para ayudarle a reemplazar ese amigo con otra persona.
Pruebe estos métodos en primer lugar, y ver cómo funciona antes de explorar su idea de conseguir un terapeuta familiar. Evelyn www.askevelyn.com