Pregunta
Mi hijo de 6 años era tímido en los baños de la escuela y 2 de sus amigos bloqueado el inodoro. Un profesor entró para comprobar en ellos y los culpables 2 (tanto la edad de Ryan) culparon Ryan. Sus maestros lo utilizan en la fabricación de un ejemplo y dijo a la clase lo que había sucedido y que Ryan era incorrecta de hacer esto (la clave de la etapa 1 profesor ha abordado el maestro sobre cómo se manejó la situación). Más tarde ese mismo día los dos chicos responsables admitieron que eran ellos que lo hizo. su castigo fue la escritura de una nota a Ryan diciendo lo siento, pero no había ninguna humillación ellos. Ocurrió en julio del año pasado pero tan pronto como las vacaciones de verano comenzaron la humectación se detuvo luego de nuevo a la escuela nos nuevo en el punto 1 y siendo el calor bastante sospechoso. Entré en contacto con un fisiólogo niño que estamos en contacto con, pero todavía tenemos el problema. He intentado diversos enfoques tales como: mantener la calma, haciendo caso omiso de la situación, los chats estrellas /recompensas castigos. Tenía todos los juguetes quitado y cuando él regresó de la escuela tuvo que ir y sentarse en su habitación vacía, parando el té en casas de amigos, clases de natación fiestas de cumpleaños, etc. pero no tiene absolutamente ningún efecto, él simplemente no le importa. La atención negativa se ha detenido y acabo de alabar los buenos tiempos, pero estoy en una pérdida en cuanto a qué hacer a continuación .... Por favor ayuda si usted me puede aconsejar Le agradecería
respuesta
Hola Lou, España me identifico con el dilema y el suyo de su hijo como padre preocupado. La intimidación puede ser muy difícil de combatir. ¿Los chicos salen de su hijo solo ahora? El asesoramiento es todavía una opción viable y puede ser útil. asistentes de baño también podría ser algo vale la pena discutir en las reuniones de padres. Es una pena que las cosas se manejaron como estaban, pero se ha hecho y ahora la ruina es difícil.
Puedo ver que usted ha intentado muchas formas proactivas para ayudarlo. Todavía creo que hay otro proceso que podría intentar. Es simple y dramáticamente eficaz en muchos casos y creo que su hijo pudiera responder rápidamente con ella. He desarrollado el "sistema simbólico cara feliz" cuando mis hijos eran pequeños. Soy una abuela de 9 ahora. Miles de niños han respondido "feliz y alegre" con este sistema y muchas cargas aliviado para los padres. Me gusta que ha intentado todo lo anterior, pero lo que encontré fue que el objetivo o recompensa se estableció por mí esperaba que era lo que el niño quiere, pero he encontrado los mismos problemas que pueda encontrar. Francia El sistema de fichas cara feliz trabaja en la base de que es repetitivo y estable y no cambia muy a menudo para que el niño llega a conocer lo que está en la lista de recompensa. Él elige las ideas para ir en la lista, pero son cosas contrarias a lo que nosotros como padres consideraría una recompensa. Por ejemplo, durmiendo encima de la cama con la ropa puesta. En la visión simplista del niño, les gusta esta regla, ya que sólo tienen que levantarse, ir a comer, y ver la televisión. Nosotros, como los padres tratamos de enseñar al niño a meterse en la cama, con pijama y luego hacer la cama por la mañana, pero para nuestra frustración una y otra vez, por encima de la rutina que suele ocurrir. Esto es lo que le gusta al niño a hacer. Él hará cualquier cosa y pagar cualquier precio (cara feliz tokens) para ser capaz de hacerlo. Al cabo de unos días se obtiene la respuesta que desea, felizmente y alegremente, y el niño recibe la respuesta que quiere y todo está bien con el mundo. Los niños también pierden fichas. Este es el secreto. Si le gustaría ver en el sitio web, tengo descuentos disponibles para el paquete de libros. Es una compra libre de riesgo durante 30 días. Este es un programa probado, más de 20 años. ¿Qué tienes que perder? Buena suerte, Debbie