Pregunta
Tenemos un hijo de 5 años de edad que parece estar teniendo un problema que estamos presionados difíciles de identificar. Mi esposa dice que durante el año pasado ha estado exhibiendo muy lentamente retirada y evitar comportamientos como el cambio de temas incómodos, sin querer hablar con mamá o papá a veces, y de regresión. Hasta cerca de 3 semanas o así que hace yo diría que estos comportamientos fueron leves y que se espera ya que tiene una hermana pequeña que acaba de cumplir 1 año de edad. Así que en mi mente alguna etc. celosamente y la regresión es normal. (Mi esposa también está de acuerdo con esto)
hace 3 semanas, sin embargo, estos comportamientos se han vuelto mucho más pronunciado y han ganado algunos amigos, como la búsqueda de un tiempo a solas, "Usted no se habla ahora" comentarios, muy, muy sutilmente haciendo su grito hermana (que sabe qué botones para empujar sin hacerle daño) (que también es la alimentación en esto porque, por supuesto, se pone inmediata atención de los padres), que en realidad no quiere jugar con mamá y papá en este momento, sino que también busca la atención de nosotros al venir a nosotros, pero luego lo empuja lejos (por lo general con algún tipo de arranque de ira). Estas son las cosas que he notado. Mi mujer también informa de que se ha oído decir cosas acerca de "Me gustaría que se lesionó", refiriéndose a su hermana y ser mucho más agresivo con ella (la madre) cuando le molestan, aumento de las rabietas, y algunas irregularidades del sueño.
de tiempo son aparentes a perder parte de su eficacia y sentarse y hablar con él después del tiempo de espera resultados en él "almejas arriba". Así que, básicamente, se convierte en una conversación unilateral.
dos últimas cosas son: 1. no está en la escuela, sin embargo, él está en la guardería y 2. Aparte del nacimiento de su hermana hace un año, no podemos identificar un evento causal con el reciente aumento de actuar . ¿Alguna sugerencia? Estamos considerando seriamente llevándolo a un psicólogo infantil.
Respuesta
Hola Chris y Lisa,
un consejero de niños es una buena opción, ya que él /ella será capaz de cuestionar y observar de una manera que no puedo. Por lo tanto, es algo a considerar.
Igual que los adultos, los niños pueden desarrollar comportamientos en relación con eventos o estrés. El hecho de que ha sido un año desde que su hermana nació, no significa que está acostumbrado a ella. Todavía puede sentirse amenazados y resentido.
O podría estar relacionado con alguna otra cosa en su totalidad. Tal vez un niño en edad preescolar le está molestando. Esa es la cosa con los niños, es difícil saber donde el comportamiento proviene sobre todo porque no entienden su comportamiento y no tienen las palabras para hacernos saber lo que está pasando.
Una sugerencia que puedo ofrecer es una técnica llamada tiempo de enfoque. Esto construir su autoestima, hacer que se sienta seguro en su relación con usted, y puede mejorar su comportamiento. En el tiempo que gasta el foco 15-20 minutos todos los días haciendo algo que su hijo quiere hacer. No es un momento de aprendizaje. Su hijo escoge la actividad o juego y se unan a jugar por sus reglas (siempre y cuando sean justos y seguros). Si se quiere pintar el sol púrpura lo dejó. No dicen que el sol es amarillo. Este sobre su entrar en el mundo de su hijo. A través de esto usted puede aprender acerca de cómo se ve y experimenta el mundo. Se le hará sentirse importante que se está gastando el tiempo con solo él, 100% enfocada en él. Eso aumenta la autoestima. También puede ayudar con la comunicación.
Asegúrese de que su uno-a-uno y que la hermana no está incluido (le llega su momento el foco en un momento diferente). También se pone centrarse momento si él ha tenido un buen día o no. Su amor y el tiempo no son condicionales a fin de utilizar algo más como un castigo.
Leslie Truex