Pregunta
¡Hola! Mi
6yr de edad parece estar exhibiendo algunos graves de ansiedad acerca de la introducción año 1 que sigue siendo un buen 3 meses
explica que está preocupado de que no puede leer ni escribir, así como otros 2 estudiantes y también lo hará "lucha" en el año 1 | Todo parece indicar que temer 'caerse o estar detrás "y manifiesta su profunda preocupación de que año 1 se ser demasiado duro
Todo esto a pesar de hacerlo bien en pre-primaria hasta el momento y aunque no regalado no es un estudiante que lucha tampoco.
odia va a la escuela y ha sido así durante alrededor de un mes, y esto ' odiando 'parece haberse extendido a los futuros años escolares
es esta "normal", o se trata de una luz roja verdadera, que me he perdido y continuar a perder algo?
Afortunadamente él es verbal, y se expresa a mí y vamos a través de la, todo el mundo comete errores, la escuela es para aprender y no expertos, todos los seres humanos cometen errores, las personas tienen diferentes fortalezas etc.
sin embargo, no parece estar disminuyendo, y parece ser predominante justo antes de que caiga sueño por la noche. Desde que pudiera hablar, sin embargo, parece más cómodo dejarme entrar a su pequeño mundo en ese momento.
Lo siento si esto es un poco largo, pero me preocupa y reflexionando sobre si o no para obtener un Psych niño involucrado?
Gracias por tomarse el tiempo para leer esto y yo apreciaría cualquier entrada
Saludos de SHARON
Respuesta
Hola Sharon, España
No es habitual que su hijo de 6 años está expresando preocupaciones tales como "quedarse atrás" y "luchando" con el año 1, y que él está preocupado de que el año 1 será demasiado difícil! Este tipo de preocupación parece surgir de algo que ha recogido de un adulto - No estoy sugiriendo que eres tú, pero ¿ha hablado con su maestro? He estado enseñando desde hace mucho tiempo, aunque en su mayoría Chidlren primarias, pero este tipo de visión a largo plazo de la búsqueda de la escuela demasiado duro y no tener que preocuparse por que lucha es común entre los 6 años!
Sería una buena idea si usted le pregunta a su profesor si ella es consciente de su preocupación y si ella, o alguien más, puede haber dicho nada para desencadenar esta preocupación. Incluso un comentario como "Tendrá que ser capaz de hacer esto el año que viene o le resultará difícil mantener el ritmo" puede sonar campanas de alarma para niños - como maestros tenemos que tener mucho cuidado de un tiro de comentario que pudiera parecer insignificante . para nosotros, pero potencialmente perjudicial para los niños
Alternativamente, usted dice que menciona otros dos estudiantes con los que se compara - casualidad estos niños están en la raíz del problema? ¿Son los niños de la competencia? ¿Es que le dan un mal rato si su trabajo no es tan bueno como el suyo? Una vez más, esto es probablemente poco probable ya que ¡6 años de no ver mucho más allá de un día a la vez - mientras que supiesen (e informe a su hijo) que son mejores lectores o escritores que él, que no tendrían ni idea de lo que el estándares que se esperan de 1 año será! Una vez más, parece que hay una perspectiva adulta aquí
Mi consejo para ti -. Me doy cuenta de que sólo tenemos una semana de clases para ir, pero tratamos de no hablar con otros padres sobre cómo su hijo va a la escuela (comparativo con los demás, etc.) delante de su hijo; no expresan ninguna preocupación acerca de su nivel de logro hasta el momento; ignoran lo que otros padres le dicen acerca de lo bien que su hijo va o lo que el niño debe ser capaz de hacer, etc; ser positivo sobre el progreso y los logros de su hijo. Si siente que tiene su confianza en él, pasará un largo camino para disipar sus temores
Durante los días de fiesta, tomar tantas oportunidades como sea posible para proporcionar a su hijo con cierto éxito en la lectura y la escritura. - no entre en pánico y organizar un tutor - eso es lo último que necesita. Los padres son los mejores maestros de sus hijos - que simplemente no ellos mismos dan suficiente crédito!
Pasa tiempo leyendo historias juntos - pregunte a su hijo acerca de la historia - lo que hizo que gusta más? ¿Cuál fue la mejor parte? Todo muy informal, pero le ayudará a desarrollar sus habilidades de comprensión y sus habilidades verbales. Tal vez le pida que haga un dibujo acerca de la historia - que le podría gustar a etiquetar su imagen o escribir una frase al respecto. Sin embargo usted decide acercarse a ella, que sea informal y divertido! Incidental lectura y la escritura tienen un papel importante en el desarrollo de estas habilidades - no tiene por qué ser la lectura de libros o escribiendo historias - que podría estar llegando dibujos animados; o leer los anuncios Toys R Us en el correo basura
Una actividad de vacaciones Me encantó uniéndose a mis hijos estaba haciendo juegos de mesa - tomaríamos una hoja de cartón, salir nuestros lápices de colores, etc textas ( y sometines que habían cortado las fotografías o las letras del alfabeto de revistas viejas y decorar los bordes o utilizan como palabras en el juego) y el diseño de nuestro propio juego. Puede ser que sea una versión de serpientes y escaleras o podría ser un juego de carreras de coches. Nos gustaría diseñar la disposición y escribir las instrucciones en cada plaza; compensar las reglas y escribirlas en tarjetas, etc. Esto es divertido - sin embargo, se está desarrollando la escritura, lectura, habilidades artísticas y de diseño - además de aprovechar la imaginación! La mejor parte es entonces realmente jugando el juego. Puede utilizar las oportunidades como esta para decirle discretamente a su hijo lo bien que ha hecho y lo mucho que sus habilidades de buena lectura /escritura, etc. han contribuido a hacer de este un gran juego!
Los niños a desarrollar habilidades de escritura y lectura a su propio ritmo y en su propio tiempo - no hay una talla única. Es cierto que hay "marcadores" que indican el progreso, pero para algunos niños estas habilidades "clic" un poco más tarde. Ciertamente, no hay necesidad de pánico - pero una actitud positiva a la escuela es muy importante y cuanto antes se puede causar un columpio en su actitud, mejor. En primer lugar, lo que necesita saber donde se inició
me di cuenta de que está en Australia - en contacto conmigo a través de mi negocio, High Hopes Servicios educativos, si necesita cualquier información adicional. Todo lo mejor para usted y su sobn.