Pregunta
Hola James
Cuando recogí a mi hija desde el preescolar. - ella sólo ha asistido a cuatro sesiones de 3 horas - ella era muy molesto. A llorar más fuerte entonces he visto llorar antes. Tardó una hora para calmar completamente. Dijo que tenía miedo (que por cierto es su MO, ella siempre ha sido extremadamente pegajosa y temerosa, pero nunca he visto ni siquiera cerca de este malestar.) Después de ver esto, mi marido y yo decidió no enviarla a la escuela por un tiempo y acaba de trabajar con ella en casa en su comportamiento para prepararla para un entorno escolar. En los siguientes días se comenzó a exhibir la ira y desafío poco característica, que el que tratamos con calma y con severidad. Ahora, unos días más tarde ella es mucho mejor, una especie de vuelta a la calma auto.
Acabo de recibir una llamada de la maestra de mi hija. Estaba preocupado porque mi hija no estaba escuchando a la dirección y ser muy desafiante y enojado cuando se le preguntó que hacer nada. Ella estaba apuntando con el dedo a la maestra de y gritando a ellos cuando se le pidió que terminar su coloración o comer.
Mi hija dijo que tenía miedo y no podía averiguar si estaba en un sueño o no. El profesor me dijo que ella empezó a temblar a un punto y luego sólo un poco de la deriva fuera y se quedó un poco. Creo que Kate, mi hija estaba abrumado. Dijo que sintió que los maestros eran demasiado duras y ella tenía miedo, dijo que no estaba siendo mala.
El profesor me pidió que preguntar a un experto en el comentario "sueño" de mi hija. Siento que los maestros estaban empujando a ella también mucho más allá de su nivel de comodidad. Mi hija sólo ha sido vista por mí, porque mi marido trabaja todo el tiempo y mi familia vive lejos. Además, con su personalidad pegajosa Creo que ella estaba completamente abrumado por estar en un entorno en el que se hizo para dar color a 3 páginas completas de trabajo escolar (entre otras cosas). Dijo que dieron su tiempo para pintar y no vuelque accidentalmente sobre su silla (creo que fue un accidente, ella me diría si ella lo hizo a propósito).
Así que una vez dicho esto, los maestros creo que sería una buena idea para seguir en la escuela una vez por semana. Mi marido y yo hemos visto otro buen progreso en Kate de ir a la escuela, al igual que clingyness menos y más independencia en el hogar. Ella es mucho más seguro y orgulloso de sí misma. Pero cuando se trata de cambiar su personalidad y estar enfadado, etc. No sé si es una buena idea.
El maestro también dijo que su escasa comer debe ser una pregunta que nos hacemos a un experto. Kate es de muy buen peso y come alimentos sanos, pero muchas comidas que sólo tendrá 4 bocados de comida y ella está realmente hecho. Los profesores creen que esto es un problema. Yo sé que su alimentación, para mí ha sido un reto pero estoy acostumbrado a ella y sé cómo mantener su alimentó.
Por favor, que me haga saber su opinión sobre mi hijo y esta situación.
Karen.
Respuesta
Hola Karen, España Como usted indica, su hija tiende a ser más pegajoso y temeroso. Esto sugiere que su temperamento es como. Tal vez se sienta más cómodo estar cerca de sus padres y para el hogar, puede ser incómodo en situaciones nuevas, y ella puede tener miedo cada vez que se enfrenta a nuevas experiencias.
Lo tanto, es de esperar que cuando se comience a asistir a una nueva preescolar, su temperamento se pondrá en juego. Los miedos, ansiedades, y las experiencias que describió acerca de preescolar tienen que considerarse en términos de su temperamento. Mientras que sus miedos son reales, sus puntos de vista de las cosas (como maestros) son de color por esos miedos - y, por lo tanto, no pueden ser objetivamente correcta, a pesar de que reflejan sus miedos
Si quieres que ella para asistir a un preescolar,. entonces ella tiene que ser introducido gradualmente a la escuela. Esto significaría, por ejemplo, que comienzan por asistir a una hora una vez a la semana y poco a poco el aumento de este, ya que tiene un menor número de temores y ansiedades con cada nuevo nivel alcanzado.
Además, sugeriría no le preguntas sobre sus temores ni discutir sus miedos en detalle. El peligro con un niño que tiene miedo es que esos temores quedan reforzadas por hablar de ellos. Es mejor escuchar cuando habla espontáneamente de sus miedos, pero para enfatizar su confianza en su capacidad para superar sus miedos y tener éxito en cualquier nueva experiencia que trata. Es mejor hablar de estrategias para poder terminar de entrar en nuevas situaciones y encontrar una posición cómoda.
En cuanto a su alimentación, no estoy preocupado por eso como usted parece estar manejando bien. Muchos niños pequeños son los más caprichosos que parecen comer demasiado poco. Sin embargo, todo el tiempo que está ganando peso lentamente, se pone una opinión positiva de la pediatra después de los exámenes físicos, y es saludable, entonces no es un trastorno alimentario o problema. Muchos de nosotros, los padres han tenido que averiguar lo que nuestros hijos comerían y constantemente les ha animado a probar frutas y verduras saludables.
Si usted tiene más preguntas, por favor volver a mí. De Best, España James Windell