Pregunta
he llevado a mi hija de 5 años a un psicólogo especializado en el síndrome de Asperger y al primer encuentro que ella probado mi hija y el resultado volvió de que estaba dotado. El psicólogo dijo que no se vea signos de síndrome de Asperger (que había ido después de una remisión de mi médico de cabecera para sus miedos sociales), pero la ansiedad social. Miré a toda la información que pude en los dos temas que he encontrado que se ajustaba mucho a un niño dotado con ansiedad social y se perdió una gran cantidad de requisitos para el síndrome de Asperger. Después de mi psicólogo habló con una señora que apoya a los niños con dificultades en mis hijas Kinder cambió de opinión al síndrome de Asperger y Dotados. Mi preocupación ahora es que será apoyado erróneamente mi hija. Mi hija sólo se tiene cuando las preocupaciones sociales en grandes grupos que ella no conoce o niños que son agresivos. Lo hace mejor con los niños mayores. Ella no necesita de rutina, pero le resulta reconfortante en Kinder. Se tarda mucho tiempo para relajarse en grupos de gente nueva, pero está bien cuando finalmente lo hace. Sus habilidades motoras son grandes. Su contacto visual nunca ha sido un problema. Es grande en el juego recíproco si ella se siente seguro con el que está jugando. Su única preocupación es que ella es tan excesivamente ansioso en grandes grupos de sus pares (más aún con fuera de mí). No acabo de no sé lo suficiente sobre Asperger o ¿Suena esto como algo más que usted?
Muchas gracias por su tiempo.
Saludos Eliseo.
respuesta
Eso suena más típica de la ansiedad social (también llamada timidez) que el síndrome de Asperger. Los dos se pueden confundir fácilmente, en parte porque cuando tiene miedo a un niño tímido que muestran características similares a un niño autista, y en parte debido a que muchos autistas tienen ansiedad social (que aprenda a temer a la interacción ya sus interacciones a menudo salen mal).
la gran diferencia es la forma en que el niño actúa con las personas que conocen y confían. Ansiedad social, los niños no autistas actuar con normalidad cuando se sienten seguros. Los niños autistas actúan autista con las personas de su confianza - si es que no tienen ansiedad social, actúan sobre el mismo en una variedad de configuraciones, y si lo hacen, suelen actuar más autistas con gente de su confianza (porque han aprendido a tratar de ocultar su autismo para evitar problemas). Cuando el maestro le dice a un niño autista actúa más que los padres del niño lo hace, eso es a menudo un signo de ansiedad social, ya que la mayoría de los niños se sienten más seguros con sus padres que lo hacen en la escuela. Sin embargo, los profesores a menudo tienen más experiencia con una variedad de niños y por lo tanto pueden ser más conscientes de lo que es normal, que también puede hacer que se describen como un niño autista más de lo que hacen los padres.
Otro factor importante son las características de no sociales autismo. Algunos de ellos, como la insistencia en la rutina, están relacionados con la ansiedad y por lo tanto pueden estar presentes en un niño no autista ansiedad social, pero las diferencias de procesamiento sensorial, manierismos impares e intereses inusuales intensas habría más sugestivo de autismo.