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la escuela secundaria para mi 17 y / Pregunta o



PREGUNTA: Mi hijo acaba de cumplir 17 años de edad. Nos dimos cuenta de que tenía síndrome de Asperger en la época en que tenía 10 años. Ahora está en el grado 11 y está haciendo su mayor parte de una con un par de B. Él está en clases de educación general y recibe ayuda de educación especial de apoyo. Que en su mayoría le está permitiendo ir a un salón de clases designado cuando se siente abrumado o estresado. Esta clase tiene los mismos profesores que lo conocen y parecen entenderlo. Mi problema es - que ha odiado siempre la escuela, suplica y me ruega que lo de la escuela a casa, la escuela tiene siempre deseó que no existía, que no puede soportar los otros niños en su escuela y no tiene un amigo. En casa, en que interactúa con la familia bastante bien. Él tiene poca comprensión de su hermana de 7 años de edad, pero en su mayor parte es un joven dulce. ¿Qué puedo hacer para aliviar el estrés que parece estar bajo en la escuela? En el pasado, cuando he hablado con los profesores, que se reportan a mí que él es una alegría tener en el aula, participa cuando se le exige a y no oye lo que oigo en casa. Creo que piensan que tengo que dejarlo "crecer". También necesito un consejo en ayudarlo a fing un trabajo. Se ha aplicado en varios lugares sin suerte. Ahora se siente como que no vale la pena, nada va a pasar ?? Sólo quiero dirigirlo en la dirección correcta al entrar en la edad adulta. Gracias por cualquier consejo.
Carrie
RESPUESTA: Hola Carrie,
La escuela secundaria es estresante para todos los adolescentes. Es un momento intensamente social para los niños "normales" y puede ser un infierno para los de espectro. Es probable que no se queja de sus maestros, porque sabe que no puede solucionarlo.
Es maravilloso que su hijo está haciendo tan bien académicamente. Si no tiene ningún deseo de ir a la universidad, que es donde le gustaría dirigir. Se le permitirá a especializarse en un área en la que tiene interés y talento. También le permite tener un respiro para ponerse al día con su edad, emocionalmente. Es mi experiencia que A. S. los niños son alrededor de 3 años por detrás de ellos en la madurez emocional.
Colegio de la comunidad podría ser un buen punto de partida. Mayoría de las universidades hacer algunos cambios en el entorno de pruebas para los estudiantes con diagnósticos documentados. Con la escuela para guías. Se puede requerir una evaluación "fresco" con el fin de calificar.
Si no es la universidad inclinado, sugieren un curso técnico, como los mecánicos de automóviles o de reparación de computadoras. Usted probablemente ya sabe sus áreas de habilidad e interés. Siguelos. Encontrar trabajo depende en algún lugar donde vive. Cuanto más grande sea la comunidad, más oportunidades y, por desgracia, la mayor competencia. Tener formación es crucial para el éxito. La mayoría de los graduados de secundaria tienen problemas para encontrar trabajo sin formación adicional.
Ahora, tengo una recomendación libro para usted. Está, "Pregunta and Tell", editado por Stephen Shore, a sí mismo una persona con autismo. Se trata de la transición de la secundaria a la universidad o al trabajo. Hay ensayos de un número de personas jóvenes que han hecho esta transición y se discute cómo y cuándo, si acaso, para contar las escuelas o los empleadores acerca de la discapacidad de uno
En cuanto a "dejarlo crecer":. Considere su emocional la edad en que la ecuación. Seguramente, usted no quiere retenerlo. Pero, ¿podría empujar un cabo de 14 años del nido? Ya sabes lo mejor que sus maestros. animarle a seguir adelante en pequeños pasos. Escuchar, apoyo, ofrecer sugerencias, pero afirman que él va a estar a cargo de su vida y es el momento de empezar a hacer un plan
mejores deseos, España Catalina
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PREGUNTA: Gracias Catalina por su aliento y consejo. Me siento muy mal por él y, a veces la sensación de que la educación en casa sería una alternativa mejor. Lo hace pensando en ir a la universidad (al menos por ahora) y yo siempre lo han presentado como el pensamiento, que es el siguiente paso después de la escuela secundaria y que en realidad no tienen una opción. Se entiende que algunas personas no van a la universidad pero cree que "esto es lo que hay que hacer." Le digo todo el tiempo que estoy muy orgulloso de él y de sus logros y tratar de ser la comprensión de sus sentimientos acerca de la escuela secundaria. Me cuenta cómo se plagado de este trastorno social es algo que nunca voy a entender, Si he entendido que le permitiría ser educado en casa. Me dice que los maestros no les interesa realmente la enseñanza y los estudiantes son una falta de respeto y no se preocupan de aprender. He pensado en pedir a la escuela para acortar su tiempo por lo que no sería tan estresante. Si no recuerdo mal, usted tiene un hijo adulto con síndrome de Asperger. ¿Cuál fue su experiencia en la escuela secundaria y lo que está haciendo actualmente? ¿Tiene amigos? ¿Se vuelve más fácil para él después de la secundaria? Definitivamente voy a comprar el libro que ha recomendado. Gracias.
mejores deseos, Carrie

Respuesta
Hola de nuevo,
En realidad, tenemos una hija con síndrome de Asperger. Ella es ahora 22 años ya punto de graduarse de la universidad con su licenciatura en música.
Para ella, la escuela secundaria fue una experiencia terrible. Se graduó con un diploma modificado, lo que significa que tenía un montón de créditos, pero no en las materias requeridas. Sus santuarios eran banda y drama. Actuó en varias obras de teatro y participó en todas las clases de música disponibles. Ella tenía pocos amigos.
Ahora, ella tiene una red de amigos en todo el país. Muchos de sus amigos también están en el espectro aunque ella también tiene amigos "normales" y los amigos que tienen otros problemas, como la ceguera. Se ha reunido "aspies" a través de conferencias nacionales ya través de Internet. Ella se convirtió en un defensor de la igualdad de acceso de las personas con diversas discapacidades alrededor de su universidad. Lo atribuyo gran parte de esta a la búsqueda de almas gemelas y al aumento de la madurez emocional que viene con la edad. La universidad es realmente un "estanque grande" con muchos más tipos de "pez".
Educación en el hogar no era una opción para nosotros ya que mi hija estaba profundamente en la conducta de oposición /desafiante conmigo. (Afortunadamente, esto ha terminado.) Si usted y su hijo tiene una mejor relación, es posible encontrar el homeschooling éxito. Sin embargo, tengo otra sugerencia.
En nuestro estado, tercer año de secundaria /de la tercera edad pueden optar por terminar su diploma de escuela secundaria a través de la universidad de la comunidad. Nuestras dos hijas más jóvenes han hecho esta elección. Esto les permite salir del fango social de la escuela secundaria y obtener créditos universitarios así completar su diploma. Es una especie de doble caída. Las demandas sociales son mucho menos y los profesores pasan todo su tiempo a enseñar en lugar de mantener el orden.
Algunas investigaciones puede dar una solución similar para su hijo. Me acuerdo que le obligó a soportar la secundaria no va a dar lugar a ningún avance social. Él recibirá su diploma, pero dudo que mejorará en la experiencia social.
Para nuestra hija, las asambleas "pep", clubes, aplaste en el pasillo, y teniendo siete clases en un momento eran simples abrumadora. Ella no cada clase académica que daba. En la universidad, ella tenía sólo cuatro temas a la vez y no estaba obligado a asistir a los eventos "rah-rah". Ella podía concentrarse en el material presentado en el programa de estudios. (Una de las mejores cosas de la universidad: los maestros tienen todo el plazo previsto y decirle a los estudiantes todos de la misma en la delantera) Su promedio de calificaciones es de alrededor de 3,5, ahora
Queda por ver si tendrá éxito. en el mundo laboral. Ella planea atender a la escuela para obtener su grado de maestría. Creo que esto es prudente. Se le da más tiempo para madurar y más credenciales para crear su propio puesto de trabajo en el futuro. Me imagino que va a desarrollar un entorno de enseñanza diseñado para ayudar a los demás en el espectro a través de la música. Sólo el tiempo dirá. Usted podría considerar que su hijo tome el examen SAT /ACT pronto para ver cómo se anota. Si se vuelve a sus niveles de calidad de admisión, una opción es sólo para mandarlo a la universidad temprano. La mayoría de las universidades estatales tienen un umbral para la admisión de los estudiantes educados en casa que no tienen un diploma tradicional. Si él anota que la alta, lo educado en casa y llamar a solicitar la admisión si usted piensa que está listo.
Espero que esto haya sido de ayuda.
mejores deseos, España Catalina