Pregunta
Tengo un hijo de 25 meses de edad que se está desarrollando en lo que parece una manera normal. Le gusta jugar con otros niños, asiste a una guardería en el hogar, juegos con los coches, camiones, trenes de manera apropiada. Él es cariñoso y le gusta a celebrarse, leído y cantado a. Él está muy bien coordinado. Se comunica bien y puede que me haga saber lo que quiere y no quiere. Él etiqueta personas y animales en fotografías y libros. Él tiene un hermano (11 meses de edad) y le dará juguetes y me trae los pañales cuando lo estoy cambiando México La cosas que me preocupan:.
Se balancea: sólo cuando él está en su cuna para ir a la cama . Hice esto, así como a un niño así que esto no es una gran preocupación. A veces se va a oscilar en el coche cuando está cansado.
su ecolalia: Repite lo que digo. A veces se repetirá mis preguntas. También no responde a la pregunta "¿Cuál es su nombre?" Él ya sea gritar o decir "bebé" (refiriéndose a su hermano menor.) Se ha respondido a su propio nombre (Michael) sólo un par de veces. También será alabar a sí mismo cuando hace algo bueno. Él dirá "niño bueno" después de que él pone un rompecabezas, etc. También dirá "te detenga" cuando quiere ser recogido. Principalmente porque le preguntamos, ¿Quieres que yo te abrace?
Estos son mis principales preocupaciones. Realmente aprecio este servicio.
Respuesta
Hola Kara;
he perdido mi correo electrónico justo antes de la envié! Esto suena más como un retraso en el habla de autismo. En el autismo estamos buscando en el desarrollo social, que incluye el comportamiento de intercambio y la imitación relacionados. ¿Juega peek-a-boo? La ecolalia es parte del desarrollo normal del lenguaje. He proporcionado el más reciente conjunto de banderas rojas para el autismo a continuación. Si aún tiene dudas, a continuación, ir a mi sitio web en: www.autismspectrumdisorderfoundation.org y tomar la M-CHAT. Si falla la M-CHAT, a continuación, inmediatamente llevarlo a su pediatra y solicitar una remisión a un equipo de especialistas en autismo. Por lo general se pueden encontrar en hospitales de niños o en los centros de autismo en las universidades locales. También llame al departamento de educación especial en su distrito escolar y hacer que se establecen con los servicios de intervención temprana sin costo alguno para usted. Se evaluarán y prestar los servicios pertinentes, según sea necesario
Las señales de alerta son:.
Marcadores de 6-12 meses:
? Poco frecuente contacto con los ojos
? Si no se orientan por nombrar
? No sonríe en respuesta a las sonrisas de los demás
? pasividad social y emocional
? La fijación en los objetos
A los 12 meses:
? Pobre o ningún contacto visual
? Si no se orientan por nombrar
? Mala imitación
? No balbucea a los 12 meses
? Sin gesticulación a 12 meses Buscar fotos: por 16 meses: Read
? No hay una sola palabra a los 16 meses
? No se apunta a los objetos o acontecimientos de interés en un esfuerzo por compartir
A los 24 meses:
? No hay espontáneas de dos palabras frases
? La pérdida de cualquier habilidades lingüísticas o sociales a cualquier edad
También es bienvenido para hablar de su rendimiento en el M-CHAT también.
Saludos cordiales, España James