Pregunta
profundo suspiro ... 5,5 años más tarde, con los servicios de nuestro centro regional, distrito escolar, los expertos mundiales en UCMIND, todavía lo hacemos no tener un diagnóstico (no me refiero a la etiqueta), pero algo para ayudar a ayudar a nuestro hijo. Nuestra baja entonado aunque mejor ahora, severamente retraso en el habla infantil, mejor ahora, con tortícolis, caminar de puntillas y agitando la mano (los dos últimos resuelto por 4 años) estaba en 1 vez evaluado para PDD, apraxia, parálisis cerebral, afasia, integración sensorial, ODD, ADD, DCD, problemas de conducta, la inmadurez, síndrome de Asperger y ahora la ansiedad. Las opiniones cambian pero el meollo de la cuestión es que nuestro chaval no es neurotípica, tiene problemas y no es la conexión con sus compañeros o comportarse adecuadamente edad. Además de educación especial, que le proporcionó un preescolar de desarrollo para que pudiera tener tanto la infancia como sea posible. Amaba las experiencias sensoriales y salidas creativas, sino alienado con sus pares Empujando, el pinchar, el comportamiento torpe. Nadie puede estar de acuerdo incluidos los expertos de renombre mundial en UCMIND. Hemos tenido muchos tratamientos, incluyendo la IE INMEDIATA, OT, la integración sensorial, terapia musical y la disciplina con un conductista. Veo terapeuta para mantener mi entereza pero muy difícil porque hacemos esto a ciegas. Puedo acceder a los grupos de apoyo, blogs, leer una tonelada y, sin embargo, que circulan en torno a la fuga. A pesar de que el espectro se descartó, comportamientos siguen pidiendo a la gente a sugerir que él es autista o tiene síndrome de Asperger o emocionalmente perturbado, que rompe el corazón porque hemos tratado de hacer todo temprano, pero todo esto está haciendo loco. Utilizamos muchas técnicas, pero los comportamientos posteriores hasta después de ir dócil por un tiempo. Somos cuidadosos con la dieta y el sueño y la rutina. Tenemos a un abogado y un equipo de IEP, y todas las trampas que vienen con.
Problema es que nuestro hijo funciones mejor en entornos estructurados de educación especial que son familiares, con el apoyo visual y se hace referencia a una muy brillante sin embargo, él es no laboriosa en el tiempo de inactividad, no socialmente apropiada (más provocativa) disruptiva, que interrumpen la prescripción y excesivamente emocional. Todo llega tarde para él otra social y emocional, fuera de su muy interesante pensar y agudas observaciones y una memoria brillante para el detalle. Él no se han fijado las obsesiones o intereses, pero, por supuesto, como la mecánica, sino también los cocineros y los sorteos, por lo tanto, es muy completo, juega con su hermana, pero ella provoca y otros, especialmente los cuidadores o sombras adolescentes, nadar maestros, come karate teachers..he ellos y les escupe, pero no de una manera refiero sólo de una manera muy embarressing. Tenemos el control del medio ambiente en casa, pero a veces se siente como que vivimos en el modo punitivo y que me preocupa acerca de su autoestima. Él es o muy manipuladora o algo todavía no es correcto ya que puede hacer que la gente patas arriba y todavía actúa como si él no tiene ninguna razón por la cual (lamer, empuje, prod) y es cada vez más una falta de respeto a veces. Somos firmes sin embargo, sentimos que nos estamos cual llega al suelo y su muy brillante hermana de 2 años de edad, está imitando comportamientos. Nuestra Dev. Ped se siente frustrado con sus compañeros y sugirió que hemos reevaluado él a través del centro regional a cabo. No puedo encontrar ninguna información en línea acerca de los niños que no cumplen los criterios totalmente, pero todavía tienen problemas. Él está empezando a cabo la guardería regular con un ayudante pero su IEP incluye cuatro observaciones por 1 hora psicólogo de la escuela que admite preocupación. Hemos trabajado con él y por su cuenta desde hace 9 meses y se usan para el hueso y no creemos que podríamos dejar pasar esto sin diagnosticar y están en duelo por todas partes y simplemente no está seguro de qué pensar. Ha tenido todas las pruebas genéticas y sin embargo veo peculiaridades neurológicos, parpadeando, retorciéndose, haciendo una mueca a veces (no hay convulsiones) y totalmente adaptación hacia fuera y cambiando de tema. Somos los padres mayores y no tienen a nadie con vida o alrededor y quiere mantenerse sano y positivo y sin embargo, creo que tanto mi marido y yo estamos sintiendo muy deprimido e impotente por todo el asunto. La cuestión principal se hace de este anillo una campana de nada similar y sabe usted de los niños que son muy difíciles de diagnosticar y hacer usted tiene alguna sugerencia. Amamos a nuestros hijos mucho y solo queremos que tengan un desarrollo adecuado edad sólida y harán lo que sea o no hacer lo considere razonable. !
Respuesta
Hola, CC
En primer lugar, mi respuesta diplomática habitual va aquí: Yo no soy médico. Esto significa que, si usted está buscando para un diagnóstico de su hijo, no puedo ni siquiera realmente ofrecer una tentativa. Esto se debe a que no quiero que sea visto como un evangelio. Entiendo la tensión de buscar un diagnóstico, y deseo que podría ser de ayuda, pero que no puede ofrecer legalmente nada por el estilo. Ni se lo desee probar; hay demasiadas cosas 'podría ser'
En cuanto a la segunda parte de su pregunta: Sí.. Hay muchos niños que son difíciles de diagnosticar. hecho de estaño, la mayoría de ellos son; si se tratara de un diagnóstico fácil, no tendría que ser las evaluaciones extensas que muchas personas toman sobre el tema. Esto puede venir de una serie de razones diferentes: la principal es que hay tantos niveles de TEA que un mal diagnóstico es muy fácil cuando el niño está mostrando "síntomas indefinidos 'que podrían pertenecer a cualquiera de ellos, o incluso a otra trastornos del desarrollo identificados tanto genética como no.
A veces, encontrar el diagnóstico correcto simplemente implica hacer exactamente lo que ha estado haciendo: llevándolo a diferentes médicos, a la vez que tratar con los mismos síntomas. Hay una sugerencia de su médico acerca de hacer precisamente eso: que sugieren que la tome. Sólo recuerda, a veces, incluso cuando uno hace * * tener un diagnóstico, lo mejor (o el único) que se puede hacer es tratar con ellos sobre una base de caso por caso. Lo que significa tratarlos pieza por pieza, y hacer frente a los problemas de problemas con un experto. ES DECIR. el "comportamiento provocativo 'debe ser tratada así como así, y por lo tanto un poco de trabajo a principios de suma importancia hacer incluso mientras se está buscando la causa detrás de él. Encontrar el delicado equilibrio de la forma * * lidiar con eso podría no ser fácil, pero si lleva hasta sus preocupaciones con terapeutas locales, usted podría ser capaz de encontrar uno que puede ayudar con estas dificultades.
Espero esto pudo ser de alguna ayuda. Debido a una medida de emergencia, me temo que no será capaz de responder a los seguimientos durante un período de tiempo, pero si usted tiene alguno, puede retenerlos hasta que yo vuelva, o dirigirlos a mis colegas en AllExperts. Le deseo todo lo mejor!
Trey