Pregunta
PREGUNTA:? Hola, España Me pregunto si mi hija de 10 meses muestra algunos signos tempranos de autismo.
Mi principal preocupación es que ella no es ni siquiera tratando de atraer mi atención a las cosas que encuentra interesantes, como los perros o los otros niños, o los coches. Si le pido a sus preguntas como "¿dónde está papá?" o "¿dónde está una botella?" ella mira hacia el sujeto, luego a mí, sonríe y eso es todo! No se puede culpar a la mala coordinación mano-ojo, ya que en realidad es bastante buena para su edad. Ella siempre se ve en las cosas apuntan a ella, pero no lo hará a sí misma. Último par de semanas mi marido y yo puse serio al respecto y señaló que todo tratando de establecer un ejemplo, ya que de vez en cuando, puede deberse al animal o persona en la imagen durante la lectura de un libro y balbuceo, pero no parece que se preocupan si alguien más es mirarlo. Si ella quiere algo que solo alcanza hacia ella, no importa lo lejos que la cosa es, si no puede hacerlo por su cuenta se mantendrá alcanzar y llorar en vez de señalar en ella y preguntar.
Ella no tiene ningún interés en bebés, pero le encanta ver a los niños un poco o mucho mayor que ella, a veces pueden intentar tocar o onda en ellos. Cuando las conversaciones extraño para ella que cualquiera se pone sonrisas y /u ondas o actos como ella es tímida.
De lo contrario, es absolutamente normal bebé feliz. Respuestas su nombre 90-95 del tiempo, mantiene un buen contacto visual, ama a transportar, celebrada y abrazo, aplaude, olas, balbucea mucho. Disfruta de juegos sociales como las escondidas, rodar una pelota hacia atrás y adelante conmigo. La mayoría de las veces me da un juguete o algo de su comida para picar si se lo pido y, a veces (raramente) por su cuenta.
Por un lado, suena como que no tengo nada de qué preocuparse en otra apuntando es realmente importante y yo no quiero pasar por alto este signo
RESPUESTA: Hola Olga;
suena como su lenguaje receptivo está bien, sin embargo yo no soy un patólogo del habla y el lenguaje.. Es sólo una observación. Suena socialmente apropiada. El punto de corte más o menos para que apunta es de alrededor de 13-15 meses. Puede mejorar el desarrollo social y que el pensamiento social, siguiendo algunos ejemplos establecidos en Stanley Greenspan DIR Floortime. No veo ninguna necesidad de preocuparse, pero mantener una estrecha vigilancia sobre ella. He incluido una lista de "señales de alerta para el autismo" para que usted pueda colgar en la nevera: Marcadores
6-12 Mes
? Poco frecuente contacto con los ojos
? Si no se orientan por nombrar
? No sonríe en respuesta a las sonrisas de los demás
? pasividad social y emocional
? La fijación en los objetos
A los 12 meses:
? Pobre o ningún contacto visual
? Si no se orientan por nombrar
? Mala imitación
? No balbucea a los 12 meses
? Sin gesticulación a 12 meses Buscar fotos: por 16 meses: Read
? No hay una sola palabra a los 16 meses
? No se apunta a los objetos o acontecimientos de interés en un esfuerzo por compartir
A los 24 meses:
? No hay espontáneas de dos palabras frases
? La pérdida de cualquier habilidades lingüísticas o sociales a cualquier edad
de exención de responsabilidad:
Mientras que James Michael Roan ha intentado hacer que la información en este sitio web lo más exacta posible, la información se proporciona de buena fe y sin ninguna garantía expresa o implícita. El propósito de este sitio web es proporcionar información a las familias con niños, adolescentes y adultos con un trastorno del espectro autista o de otro retraso en el desarrollo. James Michael Roan no tiene preferencia sobre cualquier una organización a otra, y no es responsable de la información que aparece en la página web de una organización, o cualquier información que se difunde de manera oral o escrita. Le advertimos que no estamos dando consejo médico y que las circunstancias pueden dictar diferentes tratamientos. Si estos temas que usted o sus seres queridos afectan usted debe buscar ayuda profesional. Este sitio es operado únicamente con fines informativos. En ningún momento James Michael Roan intente diagnosticar o descartar un diagnóstico potencial a través de Internet. Esperamos que usted encuentre mis recursos útiles.
James Roan Bio
James Roan es un psicólogo escolar certificado que ha estado consultando en las áreas de autismo, síndrome de Asperger 抯, y dificultades de aprendizaje en los Estados Unidos y en Irlanda durante más de diez años (http://www.jamesroan.com). James obtuvo su maestría en educación en la Escuela de Psicología y M. Ed. en la educación de adultos y recibe formación de post grado en curso en el autismo de la Universidad de Washington Centro de Autismo 抯. James Roan ha viajado a Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublín, Cork, Waterford, y otras ciudades y condados a través de Irlanda evaluar a los niños y adultos, y consultar con los procuradores (abogados) en defensa de los niños con discapacidades. James Roan fue el psicólogo consultora responsable de muchas de las herramientas de detección del autismo y AD /HD y otros contenidos para acceso Needs.Com especial. James Roan consultado con el departamento graduado del Instituto de Tecnología de Waterford en Waterford Irlanda en el desarrollo de su programa de postgrado para la certificación de los tutores privados autismo. James ha llevado a cabo evaluaciones formales de los estudiantes en la Unidad de autismo en la Escuela Nacional de Claddagh en el condado de Galway Irlanda.
---------- ---------- SEGUIMIENTO
. PREGUNTA: Hola, James, gracias por pronta respuesta
Aunque parece que pregunté a mi pregunta un poco demasiado pronto, ayer que en cierto modo comenzó a punto. Le pregunté "¿dónde está papá?" un par de veces y ella mirarían papá y luego saludar a él. Hoy en la mañana de repente comenzó a señalar, el problema es que apunta a cosas que no tienen importancia particular, como suelo o techo o una imagen en la pared que ella nunca ha prestado atención hasta ahora, la botella de juguetes, animales que no lo hará punto en el.
estoy muy confundido ahora, que es un signo de un progreso o retroceso o no de una señal en absoluto y sólo me imitada de?
respuesta
Hola Olga;
su hija está probablemente le imitaba, sin embargo, que es la manera de aprender. Vemos, copiar, ya través de la experiencia, incorporar nuevas habilidades en nuestro repertorio conductual. Habilidades aprendidas primera frecuencia es inapropiada para algunas situaciones, pero a través de la retroalimentación de otros que dan forma a nuestro comportamiento hasta que sean apropiados. habilidades de imitación son por lo general bastante baja en un individuo en el espectro autista
lo tanto, para responder a su pregunta:. Sí, ella está progresando. Cuando el punto de cosas de interés para ella, que exagera facial y de voz y mirar hacia atrás y hacia adelante para el objeto o actividad. Cuando lo hace, emocionarse y comenzar un breve diálogo al respecto. Estoy seguro de que está bien y desarrollarse normalmente
Saludos cordiales, España James
exención de responsabilidad.:
Mientras que James Michael Roan ha intentado hacer que la información en este sitio web lo más exacta posible, la información se proporciona de buena fe y sin ninguna garantía expresa o implícita. El propósito de este sitio web es proporcionar información a las familias con niños, adolescentes y adultos con un trastorno del espectro autista o de otro retraso en el desarrollo. James Michael Roan no tiene preferencia sobre cualquier una organización a otra, y no es responsable de la información que aparece en la página web de una organización, o cualquier información que se difunde de manera oral o escrita. Le advertimos que no estamos dando consejo médico y que las circunstancias pueden dictar diferentes tratamientos. Si estos temas que usted o sus seres queridos afectan usted debe buscar ayuda profesional. Este sitio es operado únicamente con fines informativos. En ningún momento James Michael Roan intente diagnosticar o descartar un diagnóstico potencial a través de Internet. Esperamos que usted encuentre mis recursos útiles.
James Roan Bio
James Roan es un psicólogo escolar certificado que ha estado consultando en las áreas de autismo, síndrome de Asperger 抯, y dificultades de aprendizaje en los Estados Unidos y en Irlanda durante más de diez años (http://www.jamesroan.com). James obtuvo su maestría en educación en la Escuela de Psicología y M. Ed. en la educación de adultos y recibe formación de post grado en curso en el autismo de la Universidad de Washington Centro de Autismo 抯. James Roan ha viajado a Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublín, Cork, Waterford, y otras ciudades y condados a través de Irlanda evaluar a los niños y adultos, y consultar con los procuradores (abogados) en defensa de los niños con discapacidades. James Roan fue el psicólogo consultora responsable de muchos de los autistas, el TDA /H, y ADD herramientas de detección y otros contenidos para acceso Needs.Com especial. James Roan consultado con el departamento graduado del Instituto de Tecnología de Waterford en Waterford Irlanda en el desarrollo de su programa de postgrado para la certificación de los tutores privados autismo. James ha llevado a cabo evaluaciones formales de los estudiantes en la Unidad de autismo en la Escuela Nacional de Claddagh en el condado de Galway Irlanda.