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autismo y sibblings



Pregunta
Buenos días todos.
no estoy seguro si estoy haciendo bien, esta es mi primera vez en un foro. mi pregunta es mi hija menor tiene autismo, fue diagnosticado cuando tenía 2 años de edad, su hermana es tan sólo un año mayor que ella, ¿cómo explicar el autismo hacer mi otra hija, ella comenzó a preguntar, y no importa lo que diga que ella no acaba de llegar, ella le pregunta aún más pregunta cuando su otra hermana la mitad viene de visita, que también es autista, pero más grave que mi hija, su media hermana es la hija de mi marido de la hija de una anterior marriage..my mayores se siente muy frustrado porque ella no sabe qué se está encendiendo, la mayor tiene 4 años de edad y mi yougest que tiene autismo es 3 años de edad, su media hermana es de 10 años de edad ..
por favor, cualquier ayuda será muy apreciado ..
gracias y que Dios los bendiga ..

respuesta
Hola, María!
al explicar el autismo a un niño pequeño a menudo puede ser extremadamente difícil, ya que no sólo es necesario utilizar términos más simples que para un adulto, usted tiene que darle a ellos en un marco que puedan comprender. Simplemente diciendo "Son diferentes 'siempre invitar a la gran' ¿Por qué? ' cuestión (como ya se ha notado!) y en el caso de su hija, ella está en la gran edad de '¿Por qué?' por lo que probablemente estará recibiendo una tonelada de él!
No estoy seguro de lo que todo lo que han utilizado para explicar ya, así que si me dan algunas sugerencias y /o explicaciones que ya he utilizado, se le que disculparme. :)
Obviamente, la explicación de ellos es diferente tendrá que llegar. La palabra "diferente" no debe ser visto como una connotación negativa. En su lugar, el hecho de que son "diferentes" debería expresarse como ... bueno ... sólo eso: diferente. Las diferencias hacen girar el mundo! Y eso es lo primero que se debe conseguir en cuenta: sólo porque son diferentes a ella no significa que sean mejores o peores. Sólo significa que podría tener que aprender de manera diferente, comer diferente, ser tratado de manera diferente, etcétera.
Trate de ver si se puede encontrar un marco de entendimiento que le ayudará a cabo con diferencia. Si su hijo está interesado en los dibujos animados, ver si se puede encontrar un personaje que se puede dibujar la semejanza a. Si les gustan los trenes, utilizar dos tipos diferentes de motor y mostrar cómo se hace un trabajo diferente a la otra. Es de esperar que no debería ser demasiado difícil de conseguir que participan en.
Una vez que tenga un marco de entendimiento para la diferencia, intente alguna explicación sobre cómo, cuando nació, su cerebro fue ligeramente diferente. Debido a eso, ella no puede saber exactamente de la misma manera, o las mismas cosas, o ... bueno, sin saber exactamente cómo tu hija autista es que no puedo dar detalles, pero estoy seguro de que sería capaz de llenar los espacios en blanco. Y si el famoso "¿Por qué? ' viene con eso, utilice la respuesta simple que afecta a todos los niños, pero en este caso es la verdad absoluta: nadie sabe. Algunas personas simplemente son. Después de todo, entrar en la discusión acerca de la genética podría ser un poco más allá de la comprensión de una de cuatro años del mundo!
Cuando se hacen preguntas acerca de la más autistas del par, usted debería ser capaz de utilizar ese marco de "diferencia" para explicar que ella tiene el mismo problema que su hija más pequeña, pero con más fuerza. Debido a eso, ella puede tener que tener clases especiales, u otras dispensaciones especiales.
Cuando el más 'porqués' vienen, tratar de llevarlos a como lo hacen. Si se pregunta, por ejemplo, por las que su hija está oscilando, se puede explicar que es porque se siente bien con ella debido a la forma se ha hecho su cerebro. O si se le pregunta por qué tal o cual sensación es tan malo para ella, tratar de explicar que, debido a esa diferencia, se siente el elemento demasiado fuerte, o no lo suficientemente fuerte. Tratar de mantener la sencillez, y tratar de mantener las respuestas a la estructura exacta del "por qué", en lugar de quiero explicar en profundidad. Más tarde en la vida, el profundo vendrá, pero por ahora, una gran parte del tiempo que "por qué" se está pidiendo, es porque, como usted ha dicho, ella simplemente no entiende y quiere un marco para entenderlo. Viniendo de ti, la respuesta es el "derecho" uno, ya que usted es la mamá. Es una gran responsabilidad, pero que todas las madres de niños de 3-5 años ha atravesado!
Esperamos que las sugerencias generales fueron capaces de ser de alguna ayuda para usted! Si tiene más preguntas específicas "por qué" que necesita un poco de relleno en adelante, voy a ver qué puedo hacer. Comentarios adicionales, retroalimentación, seguimientos, por supuesto son bienvenidos también!
Trey

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