Pregunta
yo soy un maestro y han enseñado a los niños con una variedad de necesidades especiales. En 9 años de enseñanza, todavía tengo que encontrar una chica con autismo. Tengo una hija de 7 años. A través de lo que he visto en algunos de mis estudiantes de sexo masculino, la he encontrado que tienen algunos de los mismos síntomas asociados con el autismo desde que tenía 2 o 3. Odia calcetines y todo tipo de material, incluyendo los pantalones vaqueros. Vestirse es una lucha diaria. Ella debe seguir una rutina antes de acostarse. Ella debe dormir con una manta sobre su cabeza. Si no es este conjunto de rutina, ansiedad, ataques, llorando, y los problemas del sueño son inevitables. Ella ha llegado a ser tan molesto que vomita. Se despierta a todas horas de la noche. Cada día es una lucha. No hay un día que pase que no llora o una rabieta sobre. La hemos llevado a un pschyologist, donde se le diagnosticó TOC. Ella no siempre muestra signos de este trastorno. Ella pasa por períodos de semanas, con pocos problemas. Por otro lado, experimentamos semanas a meses de problemas, como he mencionado anteriormente. Todas estas cuestiones son las que nos ocupamos en casa. En la escuela, cuando hablamos de su maestra tenemos nada más que excelentes informes sobre su aprendizaje sobre el comportamiento. ¿Es esto posible tener un hijo autista que tiene este tipo de informes contradictorios entre la escuela y el hogar? ¿Es esto realmente TOC o alguna otra cosa?
En los entornos sociales son chicas no identificadas con la frecuencia que ser autista? Sé estadísticamente que hay más niños que niñas con este trastorno. ¿Es más fácil para que las niñas se ajustan a un comportamiento aceptable en público? Lo que debemos hacer ahora? Su comportamiento está arruinando nuestras relaciones en nuestra familia y estamos al final de nuestro ingenio tratando de hacer frente a todas sus peculiaridades. ¿Me puede recomendar alguna lectura que ayudará a mi encontrar algunas estrategias que trabajarán con ella? Gracias por tu ayuda.
Respuesta
Hola Amanda;
Por favor, entiendo que no lo hago, en cualquier momento, intento de diagnosticar o descartar un diagnóstico o trastorno a través de Internet.
niñas son más difíciles de identificar que los niños en general, debido a que son más sociales que los niños. Es necesario encontrar un proveedor de cuidado de la salud con experiencia en el autismo en las niñas. Cualquier libro escrito por el Dr. Tony Attwood es muy recomendable
Saludos cordiales, España James
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Bio
James Roan es un psicólogo certificado escolar que ha estado consultando en las áreas de autismo, síndrome de Asperger 抯, y dificultades de aprendizaje en los Estados Unidos y en Irlanda durante más de diez años (http://www.jamesroan.com). James obtuvo su maestría en educación en la Escuela de Psicología y M. Ed. en la educación de adultos y recibe formación de post grado en curso en el autismo de la Universidad de Washington Centro de Autismo 抯. James Roan ha viajado a Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublín, Cork, Waterford, y otras ciudades y condados a través de Irlanda evaluar a los niños y adultos, y consultar con los procuradores (abogados) en defensa de los niños con discapacidades. James Roan fue la evaluación de consultoría profesional responsable de muchos de autismo y el AD /HD herramientas de detección y otros contenidos para acceso Needs.Com especial. James Roan consultado con el departamento graduado del Instituto de Tecnología de Waterford en Waterford Irlanda en el desarrollo de su programa de postgrado para la certificación de los tutores privados autismo. James ha llevado a cabo evaluaciones formales de los estudiantes en la Unidad de autismo en la Escuela Nacional de Claddagh en el condado de Galway Irlanda.