Pregunta
Mi hijo tiene 8 años de edad, tiene el síndrome de Asperger, y está integrado en una clase regular de 2º grado. El maestro, que ha sido maravilloso y de apoyo, ha llamado la atención que hace ruidos o cuando él y el resto de la clase están trabajando en silencio (sin que el maestro habla) en sus escritorios, haciendo hojas de trabajo o pruebas. Creo que él está buscando algún tipo de ruido de fondo o la comodidad, y es por eso que está haciendo, pero estoy en una pérdida en cuanto a cómo ayudar a detener el zumbido, como otros niños se quejan de que no pueden concentrarse cuando lo hace . Yo sé que para detener el comportamiento tengo que "arreglar" el problema ... simplemente no está seguro de lo que es exactamente. ¿Algunas ideas?
Respuesta
precioso para oír lo bien que el maestro y su hijo se llevan bien. Estoy contento de que él está en una clase regular. Incluso en situaciones ideales, aunque pueden surgir preocupaciones.
Usted lo resumió muy bien en su segunda a la última frase - la "solución" no siempre es fácil de encontrar.
su hijo está zumbando por una razón. Puede que no sea consciente de la razón y, de hecho, es muy posible que ni siquiera sea consciente de que está tarareando.
Muchos niños con trastornos del espectro autista tienen un oído agudo y son sensibles incluso a pequeños sonidos. Algunos se quejan de el zumbido de las luces fluorescentes, por ejemplo, o puede escuchar las conversaciones desde una distancia considerable o un televisor en un lugar distante.
A pesar de que el resto de los estudiantes están trabajando en silencio, la habitación no puede ser tan silencioso como usted y el maestro piensa. Puede ser el sonido de los niños que dan vuelta a las páginas, lápices rascarse en el papel, zapatos forcejeo en el suelo, asientos crujientes, etc. La mayoría de los niños se desconectan totalmente este tipo de sonidos aparentemente menores, pero a su hijo, que puedan parecer fuerte y de interferencia. He visto niños que hacen ruidos de su propio en un intento de ahogar el ruido de fondo que está interfiriendo con su concentración.
¿Usted cree que eso podría ser el caso con su niño pequeño? ¿Cómo se articulan está? Cómo consciente de cómo se siente? ¿Sería capaz de preguntarle sobre los ruidos en la habitación y lo que siente por ellos?
Si es capaz de recitar para ustedes muchos ruidos, entonces es una buena suposición de que él es muy consciente de ellos y, posiblemente, molestado por ellos. Se puede sentir la necesidad de enmascarar estos sonidos o para sustituir otros que consolarlo
Aquí están algunas ideas que usted podría intentar:
- las farmacias venden tapones para los oídos de espuma pequeños, que pueden ser. aplicada de manera prudente para bloquear el sonido
- si los tapones para los oídos de espuma molestan las orejas o parecen demasiado grandes, buscar alrededor para algunos que son más suaves y con carga de fibras. Una marca es calmarse
- le podría gustar a llevar los auriculares más grandes que cubren completamente las orejas, bloqueando los sonidos
- ¿sería aceptable para él para escuchar música tranquila con auriculares y un reproductor de MP3 durante el tiempo de trabajo de asiento en clase
- que podría no ser el único niño en la habitación que se beneficiarían de música suave jugando en el fondo mientras trabajan
- bloquear distracciones visuales pueden ayudar a hacer que se sienta más tranquilo y centrarse mejor, mientras que al mismo tiempo, lo que le permite hacer frente a posibles distracciones auditivas - un estudio Carol podría funcionar o incluso una caja de tres lados colocado sobre la mesa para formar su propia "oficina" - otros los estudiantes también pueden aprecian tener acceso a sus propios "oficinas" cuando sienten la necesidad
- productos ponderados pueden ayudar a los niños se sienten más tranquilos y concentrarse mejor - hay una gran variedad de probar tales como chalecos con peso, pesos por vuelta, pesas en los tobillos, etc.
- similares a los productos ponderados, la presión sobre el cuerpo puede calmar algunos niños con cosas tales como chalecos del abrazo de oso
- se puede echar un vistazo a este tipo de productos en sitios como http://www.southpawenterprises.com/Bear-Hugs-P837.aspx y http://www.sensory-processing-disorder.com/weighted-vests.html
- ¿es un chico que le gusta a inquietarse? Tal vez podría sustituir algún tipo de actividad de la persona agitada por los ruidos que está haciendo. Algunas sugerencias son:
- un pedazo de theraband se extendía entre las patas de la mesa que puede pivotar sus piernas contra
- la celebración de una bola de la tensión, intranquilidad juguete o un trozo de tela en una mano mientras trabaja
¿tiene acceso a un terapeuta ocupacional? Pueden ser de gran ayuda para determinar a cuáles necesidad sensorial que un niño está cumpliendo con su comportamiento actual y lo que podría ser un sustituto eficaz.
¿Se sentiría apropiado para hablar con su hijo acerca de su zumbido? ¿Usted ha utilizado historias sociales con él? Esto puede ser una forma de explicarle que lo que está haciendo interfiere con el trabajo de otros y de darle algunos comportamientos sustitutivos.
Antes de dirigirse directamente a los aspectos de comportamiento, nunca está de primera descartar cualquier posible causas médicas detrás de la conducta. ¿Su hijo tiene un historial de infecciones del oído? Los resfriados? problemas de los senos? Podría estar escuchando una reverberación dentro de su cabeza cuando zumba a causa de algunos bloqueos? A veces los niños con trastornos del espectro autista pueden tener enfermedades de baja calidad sin las quejas externas nos veríamos en muchos otros niños.
Si ninguna de estas ideas parecen ayudar, por favor hágamelo saber lo que ha intentado y nos puede llegar a algunas otras opciones.
ser madre de un niño con síndrome de Asperger a menudo como ser un detective, ¿verdad?
Sharon A. Mitchell, BA, B. Ed ., MA, estudiante de doctorado
www.autismsite.ca