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hijos manejo especial interés?


Pregunta
estoy preocupada por el interés especial de mi hijo. Él es 15 y tiene el síndrome de Asperger. Aunque acepto que es parte del síndrome de Asperger y normal, ¿es normal para que sea la tarea /estudio y que se obsesionó con ella hasta el punto de que todo lo demás se hizo a un lado? Siempre ha disfrutado de la escuela de todos modos -. El aspecto académico, es decir
Se pasa horas tratando y tratando de nuevo las cosas, incluso cuando él saca buenas notas, en constante auto-amonesta, diciendo "F ** ing falló. no soy como f ** ing buena como podría ser! " y con frecuencia se siente bajo.
Sobre la única vez que se siente feliz en la clase de matemáticas, ya que puede ayudar a la gente. Tiene pocos amigos, y pasa horas estudiando, cualquiera que sea el sujeto - Inglés, matemáticas, geografía. Lo está haciendo bien, saca buenas notas en la mayoría de los sujetos, pero todavía se siente que no son lo suficientemente buenos.
¿Es este tipo de cosas rara entre las personas con síndrome de Asperger y cómo puedo ayudarle?
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respuesta
Hola, Jane!
cuando se trata de obsesiones y focos, "normal" no es realmente algo que ver, tanto como 'es su enfoque'. Preocuparse de si algo es "normal" o no, no es la cuestión. El mundo está lleno de excentricidades, y por lo tanto "no es normal" debe ser algo que la gente debe, en cierta medida, ser capaz de abrazar. O por lo menos no se siente preocupado!
La preocupación aquí, OMI, es '¿Es saludable * *?'. Y la respuesta es, obviamente, "sí y no". Sí, sin duda es saludable para ser fijado en el trabajo y en el logro. El problema * * está siendo fijado hasta el punto de una incapacidad para funcionar.
niños Asperger tienen dificultad con el funcionamiento social, la mayor parte del tiempo. No pasar tiempo puede deberse a que no de ellos queriendo * * a, pero también puede ser porque de no ser capaz * * a. En ese momento, la fijación de las cosas que * puede * lograr la convierte en una parte muy grande de su vida, y en este cas, E fijación de su hijo en los grados de la escuela y en tener éxito en ella. Es algo que * puede * hacer, y por lo tanto aumentar su autoestima, cuando las otras personas pueden también no ser capaz de ayudar con eso.
A los 15 años, que está llegando a una edad en la que puede ser difícil 'ayudar a cabo' en tantas formas. Permítanme responder a la pregunta con un par de preguntas de la mía, que tal vez reducir algunas cosas.
Él tiene un terapeuta? Un trabajador social podría ser una ayuda muy grande hacia la búsqueda de una forma más profesional, ya que tiene que ser con ayudar a encontrar centros de drop-in o actividad social entre pares que se siente cómodo con, o medicamentos contra la ansiedad (que es algo que podría ser útil, si fallan otras vías).
tiene la escuela obtuve clubes y programas que se basan en sus intereses particulares? Tal vez se podía ver si hay algo que podía conseguir centrado en que se presta a los intereses, y ayudar a que se sienta más relajado.
¿Hay una organización 'hermanos mayores'? Ya sea para él tener uno, o para él ofrecer su mano. Si él ha ayudado a otros, tal vez podría hacerlo parte de una vocación, si le gusta pasar tiempo con los niños más pequeños.
A ver si alguno de ellos podría ser capaz de filtrar hacia fuera para él. Lo más importante aquí es que no lo castiga por la sensación de auto-crítica, pero para desviar la atención y que le permitiera a tranquilizar a sí mismo * * que no tiene por qué ser "perfecta". Asegurando de palabras sólo puede ir tan lejos, por desgracia.
Esperemos que era un poco de ayuda para usted! Más preguntas, comentarios, opiniones, e Informes de seguimiento son bienvenidos!
Trey

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