Responsabilidad docente con respecto a su hijo es algo que debe comenzar tan pronto como dos años de edad. Los niños pequeños les encanta ayudar con las tareas del hogar. Depende de usted para que sea divertido y una fuente de orgullo y autoestima. Siga estos consejos para recuperar a su hijo en el camino hacia una vida productiva. Enseñanza de la responsabilidad le ayudará a su hijo en todas las áreas de desarrollo, incluida social y emocional, cognitivo, del habla y del lenguaje y habilidades motoras.
-Social y Desarrollo Emocional
Esta área cubre a los niños que aprenden a ayudarse a sí mismos, controlar su propio comportamiento e interactuar apropiadamente con otras personas. Cuando pasas tiempo enseñando a su hijo a ayudar con pequeñas tareas, se les está enseñando estas cosas. Ellos están interactuando con usted o con otros hermanos, haciendo pequeñas tareas que les muestran que son capaces de hacer las cosas por su cuenta y controlar su comportamiento al mismo tiempo. Un ejemplo es recoger la ropa y ponerla en una cesta. Esta es una lección sencilla, pero eficaz cuando se combina con la alabanza apropiada y el refuerzo positivo.
-Cognitive Desarrollo
Las habilidades cognitivas enseñan a su hijo a aprender y cómo resolver los problemas que se les presentan. Muchos niños son aprendices táctiles y tienen que hacer, tocar y sentir para conseguir el pleno significado de lo que están haciendo. Tareas son una gran manera de enseñarles a aprender de su entorno. Un ejemplo de una tarea que ayuda con el desarrollo cognitivo es la limpieza de los juguetes. cestas de etiquetas con imágenes o palabras, según el nivel de su hijo. Hacer un pequeño montón de juguetes en frente de las cestas y ayudar a su niño a resolver qué objetos ir a donde. Se puede tomar un paso más allá, animándoles a clasificar objetos por color.
-Speech y Desarrollo del Lenguaje
del habla y lenguaje de desarrollo se refiere al área de desarrollo que le enseña a su hijo a entender lo que se dice a ellos oa su alrededor. También cubre el uso de la lengua que han aprendido. Para trabajar en esta área, usar un lenguaje sencillo en el nivel de su hijo. Pídales que le traiga una toalla de la pila de ropa. Si tienen éxito, pedirles que realizar dos tareas en una fila. Un ejemplo de esto sería para pedirles que encontrar todas las cucharas en el fregadero y ponerlos en la cesta para el lavavajillas. A medida que se va, tratar de conseguir que se repiten frases, pedir objetos y asegúrese de usar una vez más una gran cantidad de elogios y refuerzos.
-Bien y habilidades motoras gruesas
Esta área abarca la capacidad de su hijo a usar pequeños grupos musculares, como los dedos, y grupos de músculos grandes usados para correr, subir y saltar. Asegúrese de que su hijo tiene zonas seguras de la casa que se les permite trepar y saltar de. Hacer juguetes que requieren pinchar, cordón o tirando con los dedos disponibles para su hijo. Puede utilizar pequeñas tareas para fomentar las habilidades motoras finas y gruesas, al mismo tiempo. Colgar la ropa es un buen ejemplo. Ellos usan sus habilidades motoras finas para gestionar conseguir la ropa a las perchas. Puede proporcionar una escalera de mano robusta y conseguir que se suben a la barra de colgar para colgar la ropa por sí mismos. Utilice perchas de los niños para hacer la tarea más fácil.
Sobre el autor: Ron Maier es el dueño de perchas Sólo para niños, un proveedor líder de perchas para niños. El derecho de los niños perchas realmente hacen la diferencia en la organización minorista o en el hogar del niño.